Introduction
Olá!
Sejam todos bem-vindos à nossa aula via webquest. Hoje, vamos retomar alguns dos construtos teóricos da aula anterior, bem como conhecer um pouco mais da temática desta disciplina:
TECNOLOGIA
Vamos lá!
Task
Chegou o momento de pensar um pouco sobre o construto tecnologia.
Você sabe o que significa o termo CONSTRUTO? Se não, esse termo tem por significado:
"ideia ou conceito complexo resultante da síntese de um conjunto de ideias" (Fonte:http://www.infopedia.pt/dicionarios/lingua-portuguesa/constructo).
Bem, agora já preparado, assista ao vídeo a seguir para melhor compreender esse construto.
1. "O que é Tecnologia" de Juliana Juligeo
https://www.youtube.com/watch?v=E-qinXW_YUI
Continuado... um pouco de música, sobre tecnologia, é claro!
Process
Iniciamos com Gilberto Gill. Depois, Pitty. Ouça, curta, reflita!
1. "Pela Internet"
https://www.youtube.com/watch?v=7ysEoKtfU2I
2. "Admirável Chip Novo"
https://www.youtube.com/watch?v=aXJ_Ub1xbhw&list=RDaXJ_Ub1xbhw#t=0
E, para sistematizar, teoria... Procure relacionar os significados que você contuiu a partir dos vídeos e das músicas com o texto seguinte. Boa leitura!
Leia o artigo "Tecnologia: Buscando uma definição para o conceito"
http://revistas.ua.pt/index.php/prismacom/article/view/681/pdf
Evaluation
Ok. Vamos para a prática!
Faça os exercícios a seguir. 
1. Escolha a alternativa correta. Você vai precisar de papel e lápis para anotar a sua opção. Ou, abra um bloco de notas e faça suas anotações.
Boa sorte!!!!
Exercício:
1a Questão
Correlacione os conceitos apresentados às suas definições e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de preenchimento dos parênteses:
(1) Sociedade
(2) Ciência
(3) Tecnologia
( ) Constitui-se de um conjunto de conhecimentos organizados, desenvolve-se através do tempo, parte de mecanismos de causalidade dos fatos observáveis, baseia-se no estudo objetivo de fenômenos empíricos, está relacionada à comprovação de teorias e associada à publicação de artigos, teses, livros etc, sendo seus conhecimentos criados livremente veiculados e patrimônio da civilização.
( ) Constitui-se de um conjunto de conhecimentos científicos ou empíricos, desenvolve-se através do tempo, baseia-se na aplicação dos conhecimentos na produção ou melhoria de bens e serviços, está relacionada aos impactos socioeconômicos sobre uma comunidade, seus resultados são obtidos a partir da aplicação de novos materiais, processos, métodos e produtos nos meios de produção, está sintonizada com o desenvolvimento econômico e o bem-estar da sociedade sendo seus produtos e processos passíveis de negociação e de enquadramento como patentes.
( ) Constitui-se por um conjunto de pessoas e baseia-se num sistema de relacionamentos entre elas, desenvolve-se através do tempo, seus membros compartilham propósitos, interesses, preocupações e costumes e interagem entre si constituindo uma comunidade, que constrói conhecimentos e desenvolvem tecnologia.
2a Questão
Analise as sentenças abaixo e classifique-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa que traz a sequência correta de preenchimento dos parênteses.
( ) Há conceitos diferenciados sobre sociedade, ciência e tecnologia, variando de acordo com o período histórico, a cultura, o contexto e a abordagem que lhe são atribuídos.
( ) Sociedade, ciência e tecnologia mantêm uma relação contínua entre si, em constante interação, entretanto não determinam impactos mútuos em sua evolução.
( ) A ciência e a tecnologia, bem como seus fatos e artefatos, são neutros e universais, não cabendo, portanto, ao profissional de TIC avaliar antecipadamente os impactos de sua ação no contexto regional e organizacional de sua atuação.
( ) A abordagem da associação em rede nos traz uma visão mais ampla das relações entre sociedade, ciência e tecnologia, com atores protagonistas, que em sua atuação em rede, geram fatos e artefatos tecnológicos, de acordo com interesses específicos, direcionando a evolução científica e tecnológica num determinado momento.
3a Questão
Analise as sentenças a seguir sobre a relação entre ciência e tecnologia e assinale a alternativa correta:
I. A ciência e a tecnologia, por serem culturas e produtos humanos, apresentam dimensões de ordem filosófica, política, econômica e social que, necessariamente, as enquadram em contextos sócio-históricos, com os quais interagem e se desenvolvem;
II- As nações investem em ciência objetivando a expansão do conhecimento humano, o aprimoramento do seu corpo de técnicos e cientistas em longo prazo, para uma possível exploração de novos princípios e materiais;
III- Os investimentos em tecnologia visam aperfeiçoar o parque industrial e melhorar a qualidade dos produtos, tendo em vista a competição e tradicionalmente, o prestígio político e econômico.
( ) Nenhuma das sentenças está correta
( ) Somente as sentenças II e III estão corretas
( ) Somente a sentença I está correta
( ) Todas as sentenças estão corretas
4a Questão
Estudo dos instrumentos, processos e métodos empregados nos diversos ramos industriais. Baseia-se na aplicação dos conhecimentos na produção ou melhoria de bens e serviços, o texto fala sobre uma:
( ) NEUTRALIDADE
( ) CIÊNCIA
( ) SOCIEDADE
( ) CIBERCULTURA
( ) TECNOLOGIA
5a Questão
Atualmente vivenciamos a transição da sociedade industrial para a sociedade do conhecimento.
Marque a alternativa que indique uma prática da sociedade do conhecimento:
( ) Na sociedade do conhecimento o capital humano é substituído pela tecnologia.
( ) Na sociedade do conhecimento, assim como na sociedade industrial a valorização principal é na linha de produção.
( ) Na sociedade do conhecimento busca-se valorizar o capital intelectual, pois a partir dele é possível capturar o conhecimento para armazenamento e disseminação.
( ) Na sociedade do conhecimento a moeda de troca os esforços se voltam ao cliente.
( ) Na sociedade do conhecimento o objetivo principal é a produção de serviços ou produtos.
6a Questão
A nossa humanidade sempre teve seu desenvolvimento relacionado ao uso dos artefatos tecnológicos disponíveis. Na atualidade, podemos dizer que essa característica está mais acentuada. Nesse contexto e, de acordo com o que foi apresentado na aula 1, é correto afirmar que:
I – A relação entre Ciência Tecnologia e Sociedade molda a forma que vivemos;
II – Somente a Tecnologia determina a nossa forma de viver;
III – A Sociedade influencia a Tecnologia, mas não recebe essa influencia da mesma forma.
( ) Nenhumas das afirmativas estão corretas.
( ) Somente a afirmativa I está correta.
( ) Somente a afirmativa II está correta.
( ) Somente a afirmativa III está correta.
( ) Todas as afirmações estão corretas.
Confira suas respostas no lin original desta atividade:
<http://www.domingoscsouza.com.br/blog/ti/tecnologia-da-informacao-e-com…;
Finalizando...
- Escreva um texto acadêmico sobre tecnologia. Utilize este material, bem como outros que você pesquisar como suporte. Seu texto deverá apresentar, entre outras informações, o conceito/construto de tecnologia (mínimo de 10 linhas).
Prazo de entrega: 29 de outubro.
Conclusion
Avalie seus conhecimentos sobre TECNOLOGIA:
( ) Compreendi o conteúdo e me sinto confiante para falar/discutir sobre tecnologia.
( ) Compreendi o conteúdo, mas não me sinto confiante para falar/discutir sobre Tecnologia.
( ) Não compreendi o conteúdo e, portanto, sinto que não conseguirei falar/discutir sobre Tecnologia.
Caso não se sinta seguro para abordar o tema tecnologia, retome essa aula, bem como assista ao vídeo
"O que pode a tecnologia ?" - Café filosófico com Silvio Meira e Viviane Mosé
Link:
https://www.youtube.com/watch?v=jtDcdPq0R-w
Credits
Deixo aqui meus agradecimentos aos autores dos links utilizados nesta atividade, bem como aos alunos que participaram ativamente de todas as etapas propostas.
Teacher Page
Tecnologia: conceitos básicos
Profa. Suelene Vaz da Silva
IFG