Introduction
La protection de l'environnement consiste à prendre des mesures pour limiter ou supprimer l'impact négatif des activités des humaines sur son environnement.
Task
Votre mission: En groupes de 4, vous allez créer une vidéo pour exprimer vos réflexions et pour répondre aux questions de l’unité.
La vidéo devrait être entre 2 et 4 minutes (maximum).
Il faut inclure:
- un titre
- des images
- du texte
- des commentaires à l’oral (de chaque personne du groupe)
- des crédits.
Vous devriez répondre aux questions suivantes de l’unité:
1) Décrivez votre environnement actuel et identifiez les problèmes environnementaux.
2) Identifiez et expliquer ce qu’on peut faire pour améliorer l’environnement. Justifiez votre réponse.
3) Les humains ont seulement un impact négatif sur l’environnement. Vous êtes d’accord? Expliquez et justifiez votre réponse.
4) Suggérez une phrase pour expliquer la thématique et les concepts de cette unité. Qu’est-ce que vous avez appris sur l’environnement?
5) Identifiez les profils d’apprenant que vous avez utilisés pendant cette unité. Justifiez votre réponse.
Process
Les étudiantes utiliseront les ressources suivantes pour étudier et pour faire la vidéo sur l’environnement
1.Étudier le vocabulaire : https://quizlet.com/9471847/vocabulaire-lenvironnement-part-1-flash-car…
2. Regarder la vidéo et repondre les questions suivantes:
A. https://www.youtube.com/watch?v=VxMzJXLOtIA
B. Socrative: https://b.socrative.com/login/student/ : Room name: 3MLNMJKM Quiz: L'environnement
3. Compléter les exercices de la page suivante:
A. http://www.languagesonline.org.uk/Hotpotatoes/Index.htm : L'environnement
B. http://www.atantot.com/ks4envi.htm : L'environnement
4. Révision sur L'nvironnement: Entrez dans le lien suivant et tapez le code
Code: 594134
Evaluation
CRITÈRES
- Explications et détails
- Exemples
- Verbes au présent / au passé
- Une variété de vocabulaire de l’environnement
- Connecteurs
- Opinions et justifications
