Święta Bożego Narodzenia Święto Symboli

Introduction

W naszym projekcie będzie mnóstwo interesujących 

ciekawostek i informacji, 

Wiemy, że będzie tu dla was wiele atrakcji. 

Do naszego webquestu chcemy was zaprosić 

i o zaangażowanie w prace was poprosić, 

żebyście się z nami nie zanudzili  

będzie mowa o symbolach i znaczeniu Wigilii 

 

 

Wielkimi krokami zbliżają się Święta Bożego Narodzenia.  

Są one dla wszystkich wielkim przeżyciem. warto więc poszerzyć swoją wiedzę na temat świąt i symboliki z nią związanej. Wierzymy, że uda wam się zagłębić w tradycje, zwyczaje i symbole związane ze świętami Bożego Narodzenia. 

Do zabawy zapraszamy dzieci w wieku 11-14 lat 

 

Przed wami wiele pracy, ale nie przeraźcie się, gdyż jest to ciekawy temat. Dzięki dobrej organizacji i współpracy na pewno wam się uda. 

W razie wątpliwości służymy pomocą!!! 

Na początku podzielimy się na małe zespoły, w których będzie odbywać się większość waszych działań.  

Pamiętajcie, od teraz jesteście drużyną i pracujecie razem!!! 

Na zrealizowanie projektu przeznaczymy czas adwentu, dzięki czemu jeszcze bardziej przybliżymy się do Boga i symboliki Świąt Bożego Narodzenia. 

 

Task

Przygotowałyśmy dla was zadania, które umożliwią wam bliższe zapoznanie się z tradycjami, zwyczajami czy symbolami Świąt Bożego Narodzenia.  

Będziecie mieli możliwość korzystania z wszelakich źródeł jak również z własnej wiedzy. Przed wami szereg zadań do wykonania! 

Wiemy, że dacie radę i sprostacie wyzwaniu!!! 

Zadanie 1.  

Przed wami bardzo przyjemne zadanie.  

Wyszukajcie informacje na temat symboli świąt bożego narodzenia: 

- w Internecie (1 punkt)  

- w książkach (2 punkty) 

- podczas rozmowy z kimś z rodziny (3 punkty) 

ostatnim etapem zadania jest wypisanie nieznanych wam symboli (4 punkty). 

 

Zadanie 2. 

Niech każdy z was Wykona kartkę bożonarodzeniową (1 punkt) 

zamieście w niej: 

- znalezione w Internecie życzenia świąteczne (2 punkty) 

- zamieście w niej wymyślone przez was życzenia świąteczne (3 punkty) 

Wykonane kartki zanieście wraz z rodzicami do szpitala wojewódzkiego im. Jana Bożego w Lublinie. 

Zostawcie je na recepcji i poproście o rozdanie ich chorym, którzy nie mogą spędzić świąt w domu (4 punkty). 

(pamiętajcie, aby wasza kartka z życzeniami zawierała kilka rysunków symboli świąt).   

Zadanie 3 

Aby dobrze przygotować się do świąt, ważne jest przybliżenie się do Boga poprzez modlitwę. 

W tym zadaniu: 

- pomódlcie się o dobre przeżycie tego czasu (1 punkt) 

- weźcie udział w rekolekcjach adwentowych (2 punkty) 

- przystąpcie do sakramentu spowiedzi (3 punkty) 

- weźcie udział w codziennych roratach (4 punkty)  

 

Zadanie 4 

W kolejnym zadaniu prosimy was, abyście wykazali się kreatywnością. Pomyślcie o dekoracji swoich domów na święta. możecie do tego wykorzystać przeróżne techniki, jakie tylko chcecie.  

- Wykonajcie kolorowy łańcuch, który posłuży wam do ustrojenia choinki (1 punkt) 

- stwórzcie oryginalną bombkę lub gwiazdę na choinkę (2 punkty) 

- ubierzcie choinkę własnoręcznie wykonanymi ozdobami (3 punkty) 

- zróbcie stroik lub szopkę bożonarodzeniową na stół wigilijny (4 punkty) 

 

 Zadanie 5 

Ostatnie zadanie na dziś będzie bardzo smaczne! 

Wyszukajcie w Internecie pomysłów na potrawy wigilijne (1 punkt) 

porozmawiajcie z rodzicami/ dziadkami, jakie kiedyś wykonywało się dania na wigilię, a których już dziś się nie przyrządza (2 punkty)  

przygotujcie z rodzicami lub dziadkami kompot z suszu, który zagości na waszym stole wigilijnym (3 punkty) 

upieczcie świąteczne pierniczki i udekorujcie je. Poczęstujcie swoimi wypiekami rodzinę i najbliższych (4 punkty) 

 

 

GRATULACJE!!!           

Tak więc dotarliśmy wspólnie do końca projektu,  

który przyniósł wiele założonych efektów 

bądźcie z siebie dumni, to nie lada wyczyn 

chcemy wam podziękować i dużo powodzenia życzyć 

w dalszych poszukiwaniach i zagłębianiu się w temat  

pięknych Świąt Bożego Narodzenia!!!  

 

Evaluation

Teraz podamy wam ilość możliwych punktów do zdobycia. 

zadania 

1 punkt 

2 punkty 

3 punkty 

4 punkty 

Suma 

Zadanie I 

WYSZUKANIE INFORMACJI NA TEMAT SYMBOLIKI ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA  

WYSZUKANIE INFORMACJI W INTERNECIE  

WYSZUKANIE INFORMACJI W KSIĄŻKACH  

ZDOBYCIE INFORMACJI PODCZAS ROZMOWY Z OSOBĄ Z RODZINY  

WYPISANIE NIEZNANYCH WAM SYMBOLI  

1-4 

ZADANIE II 

WYKONANIE KARTKI BOŻONARODZENIOWEJ 

WYKONANIE KARTKI BOŻONARODZENIOWEJ  

ZNALEZIENIE W INTERNECIE ŻYCZENIA ŚWIĄTECZNE KTÓRE MOŻNA ZAMIEŚCIĆ W KARTCE 

WYMYŚLENIE ŻYCZENIA ŚWIĄTECZNE KTÓRE MOŻNA ZAMIEŚCIĆ W KARTCE 

ZANIESIENIE WYKONANYCH KARTEK WRAZ Z RODZICAMI DO SZPITALA IM. JANA BOŻEGO W LUBLINIE ZOSTAWIENIE ICH NA PORTIERNI I POPROSZENIE PORTIERA O PRZEKAZANIE CH CHORYM  

1-4 

Zadanie III 

zadanie związane z modlitwą 

modlitwa o dobre przeżycie czasu świąt bożego narodzenia 

Udział w rekolekcjach adwentowych 

Przystąpienie do sakramentu spowiedzi 

Wzięcie udziału w codziennych mszach roratnich 

1-4 

Zadanie IV 

Wykonanie dekoracji bożonarodzeniowych 

Zrobienie kolorowego łańcucha na choinkę 

Stworzenie bombki lub gwiazdy potrzebnych do przystrojenia drzewka 

Ubranie choinki własnoręcznie wykonanymi ozdobami 

Wykonanie stroika lub szopki bożonarodzeniowej na stół wigilijny 

1-4 

ZADANIE V 

POTRAWY WIGILIJNE  

WYSZYKANIE W INTERNECIE POMYSŁÓW NA POTRAWY WIGILIJNE  

ROZMOWA Z RODZICAMI/DZIADKAMI O POTRAWACH WIGILIJNYCH, KTÓRE JUŻ SIĘ NIE PRZYRZĄDZA  

PRZYGOTOWANIE Z RODZICAMI LUB DZIADKAMI KOMPOTU Z SZUSZU, KTÓTY ZAGOŚCI NA WIGILIJNYM STOLE  

UPIECZENIE I UDEKOROWANIE PIERNIKÓW OROZ POCZĘSTOWANIE NIMI NAJBLIŻSZYCH  

1-4 

Conclusion

 

OGÓLNA PUNKTACJA 

 

20 PUNKTÓW 

CELUJĄCY  

19-17 PUNKTÓW  

BARDZO DOBRY  

16-14 PUNKTÓW  

DOBRY  

13-10 PUNKTÓW  

DOSTATECZNY  

9-7 PUNKTÓW  

DOPUSZCZAJĄCY  

6-4 PUNKTY  

NIEDOSTATECZNY  

Credits

Slajd metodyczny 

  • Czas trwania - okres adwentu (4 tygodnie) 

  • Adresat – dzieci 11-14 lat 

  • Teoria społeczna - teoria kultury M.Meata: dorośli uczą dzieci 

  • Cel: 

            przybliżenie tradycji Świąt Bożego Narodzenia 

            Pogłębienie więzi z Bogiem 

            Otwarcie uczestników projektu na kulturę

Teacher Page
  • Autorzy WQ: 

            Aleksandra Kaczmarska 

            Weronika Adasik 

            Izabela Gąbka