Introduction
Hola a todos,
A continuación les dejo un trozo pequeño de texto para leer y luego debatir...
La alta segregación por nivel socio-económico daña la cohesión social y es sustrato para la violencia social y nichos de pobreza . La capacidad adquisitiva de las familias de los estudiantes actúa como un determinante de su trayectoria escolar y sus resultados. Es necesario crear mecanismos que rompan el determinismo social y garanticen el desarrollo de tod@s los ciudadan@s.
Task
Una vez leído lo anterior, les pido respondan las siguientes preguntas...
- ¿Qué harías para terminar con la discriminación por distintas etnias? Explica.
- ¿Qué crees que se debería hacer para que los niveles socio-económico de los alumnos no afecten en su educación?
- ¿Crees que haya una solución pronta para terminar con los problemas dentro de la educación?
- ¿Estás de acuerdo con el texto? ¿por qué? Fundamenta
Las preguntas deben ser respondidas de acuerdo a lo que ustedes piensan pero guiados a través de una investigación sobre el tema, idealmente agregar una a dos citas que respalden su respuesta.
Process
- Lee la introducción
- Visita las páginas que están al final
- Responde las preguntas según indicaciones
https://www.elquintopoder.cl/educacion/8-problemas-del-sistema-educativo-en-chile/
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-26982012000500014
Evaluation
- Cada pregunta tiene un total de 10 puntos
- 40 puntos en total.
- Exigencia 60%
- Con 24 puntos se obtiene nota 4,0
Conclusion
El trabajo se presenta en parejas para luego debatir respuestas con compañeros.