Introduction
¿Conoces el patrimonio de tu localidad?
¿Conoces su estilo arquitectónico?
¿Sabes cuando se construyó?
¿Sabes para qué se usa?
¡Vamos a descubrirlo!
Task
En grupos de cuatro alumnos vamos a investigar, usando todas las fuentes disponibles, cuáles son los principales monumentos de la localidad.
Debes hacer una exposición oral del trabajo, así como una presentación en power point del mismo.
La presentación digital deberás alojarla en la carpeta de Google Drive que se ha creado para tal fin.
Process
Deberán buscar en las distintas fuentes cuáles son los principales monumentos de la localidad, así como identificar su estilo arquitectónico, su año de construcción, autor, estado de conservación, uso...
Evaluation
La evaluación se dividirá en tres partes:
- Exposición oral (40%)
- Elaboración del trabajo (30%)
- Uso de fuentes y originalidad (30%)
Conclusion
Con este trabajo se pretende fomentar la capacidad de investigar en las fuentes disponibles y concienciar sobre el patrimonio local.
Se pretende el fomento del trabajo colaborativo al dividir a los alumnos en grupos.
Así mismo se pretende que desarrollen la habilidad de hablar en público con la exposición oral.
También se pretende fomentar el uso de las nuevas tecnologías con la parte del trabajo consistente en alojar la investigación en una carpeta virtual.