Introduction
Para combatir la soledad en las personas mayores, hemos creado una obra de teatro en un centro de día.
Task
La tarea consistirá en crear una obra de teatro con diálogos sencillos para que interpreten las personas mayores y desarrollar así la memoria, el compañerismo, la creatividad y la autonomía.
Process
Crearemos una obra de teatro con personajes y dialogo sencillo.
Le asignaremos un personaje a cada persona y les diremos que se aprendan, poco a poco, el diálogo de la obra.
Cada día aprenderemos frases y haremos juegos de memoria y de interacción entre ellos. Fomentaremos la memoria, el trabajo en equipo, etc.
Habrá un tiempo establecido es de dos meses, aunque iremos despacio y adaptándonos al grupo.
Evaluation
Al cabo de dos semanas de trabajo, se empiezan a ver mejoras. Comienzan a aprenderse los diálogos, aunque vemos que muchas veces inventan palabras o se olvidan, sin embargo, se nota a todos muy comprometidos en aprender, un ambiente muy sano y educado, mucho trabajo en grupo y muchas ganas.
Después del mes, y de adaptar mucho el dialogo al grupo, la gran mayoría ya se lo va aprendiendo, el ambiente sigue siendo muy bueno y vemos progresos en la autonomía y la memoria; intentaremos empezar a actuar.
Actuar siempre es difícil en cualquier grupo, la vergüenza y los nervios son los protagonistas. Eso si, vemos mucho trabajo en equipo y apoyo, y también como los diálogos fluyen.
Al final, el trabajo da sus frutos, y podemos presentar la obra a familiares. Pese a los errores, en el ambiente se respira orgullo y felicidad. El grupo se esfuerza, no le intimida equivocarse y se alegran del trabajo.
Adicionalmente, enviaremos a las familias y a las personas mayores protagonistas de la actividad una evaluación online. En ella, podrán valorar la actividad y el trabajo; con ello, fomentaremos el uso de las TIC y le daremos importancia a sus opiniones y gustos.
Conclusion
En todo el proceso, podemos destacar varios puntos; hemos logrado que el grupo aprenda a trabajar en equipo. Se ha fomentado la empatía y la autoestima, y se vuelve a sentir compromiso. Con esta actividad, se desarrollan las habilidades psicomotoras, la memoria ,la agilidad mental, el habla, etc. Y sobre todo, se sienten en un espacio seguro y vuelven a ver que no están solos.