Introduction
في يوم من الأيام فقدت ملكة الألوان ألوانها الثلاث الأساسية (الأحمر والأزرق والأصفر )وطلبت من الأطفال أن يساعدوها في ارجاع الألوان لكي ترجع الحياة جميلة مثل السابق
سيخوض الطفل رحلة استكشافية ممتعة بالفصل لكي يكتشف الألوان الأساسية والثانوية من خلال اللعب ومشاهدة الفيديوهات القصيرة
Task
سيقوم الأطفال في مجموعات صغيرة :-
١جمع أشياء من الفصل لها نفس لون الألوان الأساسية
٢مزج لونين معا لمعرفة اللون الناتج
عمل لوحة فنية بسيطة باستخدام اللون الذي اكتشفوه
وفي النهاية سيعرض كل فريق لوحته ويقول لوننا المفضل هو ……وقد حصلنا عليه من
Process
تقسيم الأدوار كل مجموعة مكونة من ثلاثة أطفال
المستكشف : يبحث عن الأشياء ذات اللون المطلوب
الرسام: ويشارك فيها
المساعد : يساعد في خلط الألوان وإحضار الأدوات
الأدوار رمزية لكنها تساعدهم على أن يتعلموا معني التعاون)
خطوات التنفيذ
الخطوة الأولى فيديو تمهيدي 5 دقائق
شاهد فيديو قصير عن الألوان الأساسية
الخطوه الثانيه 10 دقائق
كل مجموعة تعطي لون المعليمن وتبحث في الفصل عن مكعب قلم لعبة ورقة نفس اليوم
كل مجموعة تعطي لوناً معيناً وتبحث في الفصل عن مكعب - قلم - لعبة- ورقة بنفس اللون
الخطوة الثالثة مسك الألوان 10 دقائق
استخدم صينية بلاستيك + ألوان مائية
احمر + اصفر = برتقالي
اصفر + ازرق = أخضر
ازرق + احمر = بنفسجي
ملاحظة الأطفال التغيير ويقولوا النتيجه معا
ملاحظة الأطفال الصغير ويقول ما في جامعه
الخطوة الرابعة لوحة الألوان 15 دقيقة
كل فريق يرسم لوحة فيها :-
لون أساسي+ لون ناتج من مزج لونين +شيء يحبه بهذا اللون
الخطوة الخامسة العرض من 5 إلى 7 دقائق
كل مجموعة تعرض لوحدها وتقول اسم اللون المفضل
Evaluation
المعيار
التعرف على الألوان
التعاون داخل المجموعة
المشاركة في النشاط
اللوحة الفنية
(يتم وضع العلامة تحت خانة ممتاز أو جيد أو يحتاج إلى مساعدة)
(وضع العلامة المناسبة للطفل أو للمجموعة)
Conclusion
نحيي الأطفال لأنهم يساعدون ملكة الألوان و تعلموا
الألوان الأساسية
كيفية خلق لون من الحصول على لون جديد
التعاون داخل الفريق
التعبير الفني
والآن من يعرف ما اللون الناتج من خلط اللون الأصفر والبرتقالي؟
Credits
المصادر البصريه مثل صور الألوان والأدوات من مواقع تعليمية مجانية مثل free pik و Pinterest
الفيديو التمهيدي عن الألوان من قناة تعليمية للأطفال
تم تطوير الأنشطة العلمية للبحث والمزج والرسم بما يتناسب مع قدرات أطفال الروضة
تمت مراجعة المحتوى التربوي وفقا معايير رياض الأطفال
Teacher Page
الوقت الكلي من 45 إلى 50 دقيقة
الاهداف المعرفية
التمييز بين الألوان الأساسية
إدراك مفهوم دمج الألوان
الاهداف المهارية
تنمية مهارات البحث و الاستكشاف
تحسين التنسيق العضلي الدقيق من خلال الرسم والتلوين
الاهداف الاجتماعية
التعاون
احترام أدوار الزملاء
المشاركة في الحوار