Introduction
IES N°4 'RAÚL SCALABRINI ORTIZ'
Libro de texto de la Unidad 5 “Insight” Libro y libro de ejercicios para estudiantes de nivel preintermedio por Wildam J. y Beddall F. 2014 – Oxford University Press.
A medida que emprendemos este viaje juntos, es esencial construir vínculos sólidos con nuestros socios. Comprender los antecedentes, intereses y experiencias de cada uno puede enriquecer nuestra colaboración y fomentar un entorno de apoyo.
-Mira la siguiente imagen, elige una imagen que te represente y responde:
•¿Qué dice esta imagen sobre ti?
Después de esto, lee 'Las exploraciones geniales de este mes' en las preguntas 58 y 59 respectivamente y responde:
Mira los perfiles de Jordan Romero y Anthony Smith.
¿Qué tienen de inusual?
¿Qué han conseguido?
¿Por qué crees que lo hicieron?
Task
La tarea se dividirá en tres partes:
1)En grupos de cuatro estudiantes, respondan las siguientes preguntas y compártanlas con sus compañeros:
¿Cuales son tus pasatiempos e intereses?
¿Cuales son sus logros más importantes?
¿Cuales son tus actividades recientes?
2) Una vez que hayas terminado tu tarea, crea una entrevista utilizando el contexto que se muestra a continuación. Prepárate para el juego de roles.
Contexto: Eres una persona famosa y te invitan a hacer una entrevista. Utiliza la información que obtuviste en la primera actividad.
3)Graba la entrevista en un vídeo en directo. Utiliza diferentes plataformas (Tik tok, Facebook, Instagram, Twitch o YouTube). Usa tu imaginación y ambienta el lugar.
Recomendaciones
-Crea la entrevista utilizando tu información.
-Prepara el escenario, vístete y usa música, etc.
-Reflexiona sobre las aplicaciones en las que necesitas seguir trabajando.
-Descarga la app si no la tienes y comparte tus usuarios.
Process
Producto
Cada grupo presentará lo que ha preparado. El resto de grupos tendrá que escuchar, tomar notas, estar preparados para hacer preguntas, aclarar dudas y dar feedback.
Fase de informe/análisis y práctica:
Escuchémonos unos a otros.
Escribe comentarios.
Seleccione el idioma que necesita mejorarse.
Compartir comentarios, reflexionar, dar retroalimentación unos a otros.
Evaluation
Self-evaluation. Please, answer the following questions in the form a paragraph of about 80-100 words.
1. What have I learnt?
2. Was it significant?
3. What do I need to keep on working on linguistically?
4. What apps do you need to keep on using for consolidation?
Conclusion
Esta actividad puede ayudar a reforzar los temas de conexión, reflexión y comprensión dentro del grupo. Incentive a los demás a tener en cuenta sus reflexiones mientras continúan interactuando entre sí en el aula.
Credits
Libro de texto “Insight” Libro y cuaderno de ejercicios para estudiantes preintermedios de Wildam J. y Beddall F. 2014 – Oxford University Press.