Introduction
Дорогие ученики, добро пожаловать на веб квест на тему Еда! В этом квесте вам предложено повторить и закрепить изученный материал по теме.
Сегодня вы проверите свои знания, насколько вы усвоили материал прошедших уроков.
Task
Ваше задание - вспомнить изученную лексику и проверить свои возможности правильно ею пользоваться.
Выполните задания, чтобы проверить насколько хорошо вы усвоили материал, и если вдруг у вас возникнут проблемы, возможно,вам стоит получше изучить пройденную тему.
Чтобы пройти квест, вам необходимо выполнить два задания в классе, и одно задание нужно будет выполнить дома.
Упражнение 1: Назовите продукт по описанию.
- You need me to make a sandwich or toast. – B_________
- I’m yellow or white. I’m made from milk. People like me on their pizza. — C___________
- People eat us fried, boiled or scrambled. — E_______
- I’m a very popular fast food with a sausage in the middle. — H______________
- I’m a long yellow fruit. — B_____________
- Rabbits love this orange vegetable. – C_______________
Упражнение 2: Решите кроссворд на тему «Еда»
*Упражнение 3: Сделайте маленькое сообщение о национальном блюде, которое вы хотели бы попробовать
Process
Для задания на дом вам предлагается посмотреть видео о национальных блюдах различных стран:
1.
Evaluation
В рамках данного квеста отсутствует строгая система оценивания. Учащимся предоставляются ответы на задания, что позволяет им самостоятельно оценить уровень усвоения материала. В качестве заключительного этапа обучения по данной теме предусмотрено домашнее задание, которое будет оцениваться. Это задание поможет учащимся закрепить полученные знания и продемонстрировать свои достижения. Такой подход способствует развитию саморефлексии и ответственности за собственное обучение.
Conclusion
Поздравляем! Вы успешно завершили веб квест по теме Еда. Надеемся, что этот квест не вызвал у вас никаких трудностей, и вы остались довольны процессом!
Credits
Teacher Page
Этот квест разработан как урок для закрепления изученного материала. Его основная цель — дать учащимся возможность повторно работать с теми знаниями, которые они уже освоили, и оценить свои достижения в усвоении информации, полученной на предыдущих занятиях. Квест также способствует активизации интереса к предмету и помогает развивать навыки критического мышления, сотрудничества и самостоятельного поиска информации. Учащиеся смогут не только проверить свои знания, но и углубить их, применяя полученные навыки в практической деятельности.