Le istutuzioni italiane

Introduction

State per fare un viaggio sulla storia e l’organizzazione delle principali ISTITUZIONI ITALIANE…buon lavoro!

 

Task

Dovete fare una ricerca  sul funzionamento, la sede e la storia delle maggiori istituzioni politiche italiane.

Alla fine presenterete ai vostri compagni il risultato della vostra ricerca utilizzando una presentazione PowePoint 

 

Process

PROCEDIMENTO

a)    Dividetevi in quattro gruppi e scegliete uno dei seguenti argomenti sul quale effettuare la vostra ricerca:

  1. La divisione dei poteri

  2. Il Consiglio dei Ministri

  3. Il Presidente della Repubblica e il Quirinale

  4. Il Senato e la Camera.

b)leggete prima le pagine consigliate per tutti i gruppi

hhttp://spazioinwind.libero.it/vettorpisani/finestresulmondo/schede/poteri/4

http://www.camera.it/leg17/391?conoscerelacamera=9

ttp://spazioinwind.libero.it/vettorpisani/finestresulmondo/schede/poteri/1-divisione.html

http://www.pacioli.net/ftp/def/evoluzione/organi.htm (di questo sito leggete soprattutto le informazioni sull’argomento della vostra ricerca, utilizzando la funzione “trova”);

c) leggete le pagine specifiche del vostro gruppo.

-  Per il gruppo n. 1 (Il  Parlamento italiano):

http://politica.nanopress.it/articolo/parlamento-italiano-come-si-elegge-e-come-funziona/3887/

www.cpo.uniparthenope.it/.../PARLAMENTO%20ITALIANO.doc

- Per il gruppo n. 2 (Il Consiglio dei Ministri):

http://www.governo.it/Governo/Struttura/struttura.html

- Per il gruppo n. 3 (Il Presidente della Repubblica e il Quirinale):

http://www.atuttascuola.it/siti/elenuccia/diritto_pubblico/presidente_della_repubblica.htm

http://www.quirinale.it/qrnw/statico/palazzo/visitavirtuale/visitavirtuale.htm

-  Per il gruppo n. 4 (Senato e Camera ):

http://www.senatoperiragazzi.it/media/Documenti/I_palazzi_del_Senato.pdf  

http://it.wikipedia.org/wiki/Camera_dei_deputati

http://it.wikipedia.org/wiki/Palazzo_Montecitorio

d) Riassumete il risultato della vostra ricerca  in un foglio di word che dovrete scrivere singolarmente e inviare per e-mail all’insegnante e che verrà valutato singolarmente.

e) Preparate un PowerPoint con i termini chiave della vostra ricerca, i dati principali e qualche bella immagine.  La presentazione deve durare almeno 5 minuti (ogni membro del gruppo illustrerà una parte).

 

Evaluation

VALUTAZIONE DEL GRUPPO

Per ogni capacità che il gruppo dimostra di possedere verranno assegnati 0,5 punti in più al voto di ciascuno!:

1) capacità di trovare e selezionare informazioni in Internet rispetto all’argomento della ricerca

2) capacità di rielaborare le informazioni raccolte per spiegarle ai compagni

3) capacità di strutturare un documento multimediale in Power Point (avete rispettato i tempi? Contiene quello che richiede il compito?)

4) Capacità di lavorare in gruppo (tutti hanno contribuito? Avete preso insieme le decisioni, avete comunicato da casa utilizzando

VALUTAZIONE INDIVIDUALE:

Il foglio di word verrà valutato in base a:

1) Pertinenza dei contenuti (nel tuo riassunto ci sono le informazioni riguardanti il tema della ricerca?)

2) La correttezza linguistica (hai controllato se ci sono errori di grammatica o di ortografia?)

Link utili:

http://dizionari.corriere.it/dizionario_italiano/

http://dizionari.corriere.it/dizionario_sinonimi_contrari/

 

Conclusion

Adesso conoscete qualcosa in più sul sistema di governo della Repubblica Italiana e potrete capire meglio gli articoli di giornale sulle questioni politiche…buona lettura!