Introduction
Stephanie ist vor kurzem mit ihren Eltern aus den USA nach Deutschland gezogen. Ein neues Schuljahr fängt bald an und Stefaniе bereitet sich auf die erste Klasse vor. Wie sieht das Bildungssystem in Deutschland im Allgemeinen aus?
Das wollen wir herausfinden.
Task
Studiert das Material zum Thema und halten eine Präsentation über Aufbau des deutschen Schulsystems.
Die Rollen:
- Primarstufe;
- Sekundarstufe I;
- Sekundarstufe II;
- Zweiter Bildungsweg.
- Wählt bitte eine der Rollen, für die ihr auf die Suche gehen möchtet, und bildet die Gruppen nach diesem Prinzip.
- Studiert die Aufgabe eurer Gruppe (Rolle) sorgfältig.
- Bereitet euch darauf vor, eure Arbeit zu präsentieren.
Process
Die Aufgabe ist für alle Gruppen die gleiche:
1. Sammelt die Information über das Schulsystem Deutschlands.
2. Verteilt die Rollen in eurer Gruppe (jeder Teilnehmer kann Material über ein bestimmtes Ziel sammeln);
3. Recherchiert die vorgeschlagenen Internetquellen;
4. Bearbeitet bitte die vorgeschlagene Aufgabe. Ihr könnt die Antwort in einer PowerPoint-Präsentation vorstellen, ein Poster zeichnen oder eine Mindmap erstellen.
5. Präsentiert den Bericht vor der Klasse.
unten ist der Link zu den Aufgaben, führt bitte die Aufgaben 1 und 2 aus:
Evaluation
13-15 punkte - Alle Informationen sind korrekt. Präsentation hat keine Rechtschreib- oder Grammatikfehler. Es ist kreativ und bunt.
11-13 punkte - Alle Informationen sind korrekt. Die Präsentation weist einige Rechtschreib- oder Grammatikfehler auf. Es ist kreativ und bunt.
9-11 punkte - Die meisten Informationen sind korrekt. Die Präsentation weist einige Rechtschreib- oder Grammatikfehler auf.
7-9 punkte - Die meisten Informationen sind korrekt. Die Präsentation weist viele Rechtschreib- oder Grammatikfehler auf.
3-7 punkte - Einige Informationen sind korrekt. Die Präsentation weist viele Rechtschreib- oder Grammatikfehler auf.
0-3 Punkte - Der Student hat seine Präsentation nicht vollständig abgeschlossen
Conclusion
abschließend besprechen wir aktiv die Präsentationen jeder Gruppe, stellen Fragen und teilen Meinungen aus.
