Freizeitaktivitäten für Deutsche

Introduction

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Caroline und Alexander sind sehr sportlich. Sie laufen fast jeden Tag zehn Kilometer, auch wenn es regnet. Caroline und Alexander sind beide 20 Jahre alt und sie sind Studenten.

Veronika liebt Tiere. Ihre Freizeit verbringt sie im Tierheim: Sie putzt die Käfige der Kaninchen, spielt mit den Katzen und geht mit den Hunden spazieren. Manchmal darf sie dem Tierarzt helfen, kranke Tiere zu versorgen. Veronika ist 31 Jahre alt.

Sebastian liegt in seiner Freizeit meistens auf dem Sofa und sieht fern. Manchmal liest er ein Buch oder hört Musik, aber dabei schläft er oft ein. Sebastian ist 64 Jahre alt.

Alle unsere Helden haben völlig unterschiedliche Hobbys, nicht wahr?

Wollen wir nun genauer untersuchen, was die Deutschen in ihrer Freizeit tun.

Task

Why You Need A Hobby, and How To Find The Right One - Wyzant Blog

Studiert das Material zum Thema und erstellt eine Liste mit den beliebtesten Freizeitaktivitäten der Menschen in Deutschland.

Die Rollen (Altersklassen):

  1. 18-30;
  2. 30-50;
  3. 50 und mehr.
  1. Wählt bitte eine der Rollen, für die ihr auf die Suche gehen möchtet, und bildet die Gruppen nach diesem Prinzip.
  2. Studiert die Aufgabe eurer Gruppe (Rolle) sorgfältig.
  3. Bereitet euch darauf vor, eure Arbeit zu präsentieren.
Process

 

Die Aufgabe ist für alle Gruppen die gleiche:

1.  Sammelt die Information über die Hobbys der von der gewählten Altersgruppe.

2. Verteilt die Rollen in eurer Gruppe (jeder Teilnehmer kann Material über ein bestimmtes Ziel sammeln);

3. Recherchiert die vorgeschlagenen Internetquellen;

4. Bearbeitet bitte die vorgeschlagene Aufgabe. Ihr könnt die Antwort in einer PowerPoint-Präsentation vorstellen, ein Poster zeichnen oder eine Mindmap erstellen.

5. Präsentiert den Bericht vor der Klasse.

 

Evaluation

13-15 punkte - Alle Informationen sind korrekt. Präsentation hat keine Rechtschreib- oder Grammatikfehler. Es ist kreativ und bunt.

11-13 punkte - Alle Informationen sind korrekt. Die Präsentation weist einige Rechtschreib- oder Grammatikfehler auf. Es ist kreativ und bunt.

9-11 punkte - Die meisten Informationen sind korrekt. Die Präsentation weist einige Rechtschreib- oder Grammatikfehler auf.

7-9 punkte - Die meisten Informationen sind korrekt. Die Präsentation weist viele Rechtschreib- oder Grammatikfehler auf.

3-7 punkte - Einige Informationen sind korrekt. Die Präsentation weist viele Rechtschreib- oder Grammatikfehler auf.

0-3 Punkte - Der Student hat seine Präsentation nicht vollständig abgeschlossen

Conclusion

Группа в составе подростковые студенты имея обсуждение в классе совместно Стоковое Фото - изображение насчитывающей персона, дебатировать: 109325448

abschließend besprechen wir aktiv die Präsentationen jeder Gruppe, stellen Fragen und teilen Meinungen aus.

Credits