Introduction
Sevgili çocuklar,
Çevre sorunlarına yol açan en büyük etkenlerden biri de atıklar, çöpler ve bunların yol açtığı kirliliklerdir. Günlük hayatta kullandığımız birçok şeyin çevreye bırakıldığında doğaya ne kadar zarar verdiği hakkında yeterince bilince sahip olmayabilirsiniz. Çevre eğitimi ve iklim değişikliği dersinde yer alan bu kazanımla bu bilinci sağlamaya çalışacağız.
Haydi başlayalım...
Gülsüm YÜCETAŞ
Task
4 hafta boyunca size sunulan etkinlikleri eksiksiz tamamladığınız taktirde çevre bilinci kazanmış olacaksınız.
1.Hafta: Atık, çöp ve kirlilik kavramları araştırma
2.Hafta: İsrafla alakalı video/belgesel izleme
3.Hafta: Dönüşüm müzesi ziyareti.
4:Hafta: Aileyle birlikte çevrede bulunan atıkları toplayıp ayırt etme.
Process
1.Hafta: Atık, çöp ve kirlilik kavramları hakkında bilgi sahibi olmak için araştırma yapmalısın. Yapacağın araştırmada internet veya kitaplardan yardım alacağın gibi çevreyle alakalı sivil toplum kuruluşlarını ziyaret ederek bilgi alabilirsin. Kavramları iyi ayırt etmeye özen göster.
2.Hafta: Çevre kirliliğine sadece atıklar, çöpler yol açmaz. Elimizde olan şeylerden daha fazla olsun diye aldığımız nesneleri de bilmeden atığa dönüştürüyoruz. Böylece israf ederek de çevreye zarar vermiş oluyoruz. Senden istediğim ailenle birlikte israf hakkında bir belgesel izlemen ve evde gördüğün ihtiyacınız olmayan şeyleri ailenle ayırt ederek ihtiyaç sahipleriyle paylaşman.
3.Hafta: Kavramları öğrendiğine göre artık bunu daha da somutlaştırmak gerekiyor. Atıkların dönüştürüldüğü müzeyi ziyaret ederek gördüklerini bizimle resim ya da yazı olarak paylaşabilirsin.
4.Hafta: Çevrende gördüğün atıklarla kirletilmiş bir yerde hijyen kurallarına dikkat ederek atıklardan arındırmanı ve bunu yaparken de ailenden destek almanı istiyorum. Toplanılan atıkların cam, plastik, kağıt olarak sınıflandırarak en yakın geri dönüşüm kutusuna bırakmayı unutma.
Evaluation
| HAFTALIK | AYRINTILAR | PUAN |
| 1.hafta |
Yapılan araştırmada kaynak kullanımı Kavramların iyi açıklanıp görsellerle desteklenmesi |
5 5 |
| 2.hafta |
İzlenilen video/belgeselin yaşa uygun olması Belgeselden anladıklarını yazıya dökmen |
4 5 |
| 3.hafta |
Dönüşüm/Atık müzesi ziyaretini arkadaşlarınla işbirliği dahilinde yapılması
|
3 |
| 4.hafta |
Geri dönüşüm kutularına atıkları güzelce ayırt ederek bırakılması Hijyen kurallarına dikkat ederek yapılması |
5 5 |
Conclusion
4 haftalık bu süreçten önce ve süreçle birlikte olacak şekilde öğrendiklerinizi benimle paylaşmanızı istiyorum. Doğaya sahip çıkma en önce yakın çevremizden gittiklerimizi unutmayalım...
Credits
1.Hafta: https://www.areksan.com/blog/cop-ve-atik-nedir
2.Hafta:
3.Hafta: https://www.arkiv.com.tr/proje/samsun-avdan-geri-donusum-muzesi/4419
4.Hafta: Atık topladığın görselleri bizimle paylaşabilirsin.