Introduction
La finalidad principal del presente trabajo es dar a conocer la base de nuestro idioma, a través, de la aplicación de sus reglas. De igual forma proveer, las herramientas necesarias para brindar una base trascendental en la formación gramática y lingüística a los alumnos de la clase de Ortografía
Cuando hablamos y escribimos no nos paramos a pensar en la formación de las palabras que emitimos a través de nuestras cuerdas vocales.
Al igual que las palabras ordenadas de manera correcta tienen un significado, también podemos separarlas por sílabas aunque de esta forma no contengan significado alguno.
Siendo la sílaba, la agrupación de unos sonidos con otros y la pronunciación de cada grupo en un golpe de voz. Por ejemplo, en la palabra lagarto formamos tres grupos de sonidos y emitimos tres golpes de voz:
la -gar – to.
Aprender a separar por sílabas y saber todo sobre ellas es muy importante. Separar por sílabas sirve para saber exactamente como se escriben las palabras, de donde provienen, de que familia son y por supuesto su acentuación y separación. En definitiva para saber escribir y entender el lenguaje.
Task
Completa las palabras con una sílaba de la izquierda
- Man__na va
- Cu__ra ta
- La___dora cha
- Pa__guas sa
- Plá___no ra
- Maripo__ za
- fantas__ ma
- za__tillas pa
Process
El proceso será que van a completar las palabras y completar con las palabras que se encuentran aun lado pero pondras que ver con cual es la correcta.
Se entregara en hojas blancas de acuerdo a las palabras formadas buscaras y pegaras imagenes que se relacionan
Tu trabajo lo tienes que entregar el día 27 de abril
Evaluation
Dibuja sobre la raya lo que se te pide
_________ __________ __________ __________ ________
casa cama árbol sol luna
Conclusion
La sílaba es una unidad superior al fonema, y consta de explosión, núcleo (y márgenes) e implosión. La vocal siempre será el núcleo; si hay más de una, la más fuerte o abierta será el núcleo y las otras, los márgenes.
Credits
-Tu Maestra: Diana Diaz Badillo :)