Introduction
La centralità dello studente
Durante il percorso scolastico di ogni studente, si presentano vari momenti di scelta.
Per poter compiere scelte consapevoli e sostenibili, la scuola deve supportare i propri studenti ed accompagnarli nelle diverse possibili scelte, e gli studenti debbono per poter disporre di risorse - chiave.
- Chi sono? Cosa voglio? Cosa so fare?
- Dove sono? Cosa posso fare?
Task
- Perché è previsto lo svolgimento dei Percorsi per le competenze e l'orientamento?
- Perché i PCTO a scuola?
- Cosa sperimento oppure ho già sperimentato nel percorso?
Process
1. Perché permettono di sperimentare in presenza ciò che si è appreso a scuola....
2. Consentono di mettersi in gioco e fare scelte più consapevoli per il proprio futuro formativo e professionale...
3. Consentono di comprendere le dinamiche del mondo del lavoro e l'organizzazione del lavoro.
4. Descrivi cosa s'intende per competenza. Pensi di possedere delle competenze a riguardo?
Evaluation
E' importante la competenza perché?
Rappresenta con un oggetto il concetto di competenze.
La valutazione consiste nella consegna del compito in classroom PCTO classi 3^ a.s. 2021.22 - producendo un testo su cosa mi aspetto dall'esperienza del PCTO e quali attività di PCTO, ho già svolto ( vedi PCTO/Inglese - Corso sulla sicurezza - Progetto PCTO)
Conclusion
Il PCTO orienta al potenziamento della connessione tra aspetti formali, informali e non formali in cui si sviluppa
l'apprendimento. L'aspetto emotivo e relazionale viene posto al centro del processo educativo e diventa un elemento
sostanziale di apprendimento permanente.
Credits
Credito scolastico
Teacher Page
I PCTO come:
- conoscenza (sapere) il risultato delle informazioni attraverso l'apprendimento;
- abilità (saper fare), le capacità di applicare conoscenze e di utilizzare know - how per portare a termine compiti e risolvere problemi;
- capacità (capacità per essere), la comprovata capacità di utilizzare logiche, abilità e capacità personali, sociali e /o metodo in situazioni
di studio o di lavoro nello sviluppo professionale e personale. Le competenze sono costituite in termini di responsabilità e autonomia.
Si chiede infine, di elaborare una relazione dell'importanza dei PCTO a scuola.
Sono utili ?
Se rispondi - sì- Perché?
E se rispondi no. Motivare la risposta.