İnternet Uygulamaları ve Web Tasarımı Final

Introduction

Daha önce 4, 5, 6. sınıflarda gördüğümüz sütun, daire, çizgi grafiklerini öğrencinin iyice kavradığı anlaşıldıktan sonra öğrencinin bu grafikler arasında dönüşümleri yapmayı öğretilmesi amaçlanmaktadır.

Task

Türkiye’de yapılan 1954-1961  başkanlık seçimlerini sütun, çizgi ve daire grafiklerini çiziniz. Hangisinin daha uygun olduğunu tartışınız.

Process

  1. İlk olarak sütun grafiğinin ne olduğunu öğrenelim.
  2. Daire grafiğinin ne olduğunu öğrenelim.
  3. Çizgi grafiğinin ne olduğunu öğrenelim.
  1. Balıkesir Edremit seçim sonuçlarını bulalım.
  1. Belirlediğiniz yılların seçim sonuçlarını gösteren bir tablo yapalım.

  1. Hazırlamış olduğumuz tablodaki verilere bakarak sütun grafiğini çizip bunu daire ve çizgi grafiğine dönüştürelim.

 

 

 

 

Evaluation

DEĞERLENDİRME

 

EVET

KISMEN

HAYIR

Grafik çizmeyi iyice kavradım.

 

 

 

Sütun, çizgi ve pasta grafiğini ayırt edebiliyorum.

 

 

 

Sütun, pasta, çizgi grafiklerinin nerede kullanıldığını iyi biliyorum.

 

 

 

Sütun, çizgi ve pasta grafiklerinin dönüşümlerini yapabiliyorum.

 

 

 

Conclusion

Yapılan bu çalışma sonucunda sütun, pasta ve çizgi grafiklerinin nerede , hangi durumlarda kullanıldığını öğrendik ve sütun, pasta, çizgi grafiklerini birbirlerine dönüştürmeyi öğrendik.

Credits

Teacher Page

Matematik Dersi Webquest

Hazırlayan: Abdürrahim Bircan 201710211017

Konu: sütun- daire-çizgi grafiği

Düzey: Matematik Dersi Ortaokul 7.Sınıf

Kazanım:  Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar