Introduction
2021 Milletler Ligi Kadın Voleybol maçında en iyi golcüleri, en iyi hücumcuları, en iyi engelleyicileri, en iyi sunucuları, en iyi pasörleri, en iyi kazıcıları ve en iyi alıcıları araştırmalarınız sonucunda veri analizi yapabilir misiniz?
https://www.voleybolextra.com/filenin-sultanlari-vnl-de-sahne-aliyor/12199/
Task
Göreviniz, 2021 VNL spor birliğinde seçmiş olduğunuz kategoride araştırma yapmanız. Bu araştırmalarınıza veri analizi uygulamanız.
Göreviniz 4 kısımdan oluşuyor;
- Veri analizi yapacağınız bir kategoriyi seçin.
- 2021 Milletler Ligi kadın voleybol maçında ki istatistikleri kaydedin.
- Hangi veri grafiklerini kullanacağınızı seçin. (sütun grafiği hariç)
- İstediğiniz aracı kullanarak tüm analizlerinizi bir araya getirin.
Process
Bölüm 1: Veri analizi yapacağınız bir kategoriyi seçin.
İlk öncelikle voleybolda hangi pozisyonla daha ilgilisin onu düşün.
Seçmiş olduğunuz kategoriyi neden seçtiğinizi açıklayınız.
Bölüm 2: 2021 Milletler Ligi kadın voleybol maçında ki istatistikleri kaydedin.
27 gün içinde oynanan voleybol maçlarının galibiyet ve mağlubiyetlerini kaydedin.
Bölüm 3: Hangi veri grafiklerini kullanacağınızı seçin. (sütun grafiği hariç)
Verilerin analizin de kullanacağınız grafik türlerini öğrenin.
Analiz için en az 2 grafik türü kullanınız.
Seçmiş olduğunuz grafik türlerini nedeniyle belirtiniz.
Kaydettiğiniz verileri seçtiğiniz grafik türlerine aktarınız.
Seçtiğiniz grafik türleri birbirine dönüştürülebilir mi? Açıklayınız.
Yardım Alabileceğiniz Kaynaklar:
https://www.mebders.com/dosya/6230-2020-2021-yili-7sinif-matematik-ders-kitabi-meb-pdf-indir
https://www.eba.gov.tr/arama?q=grafikler
https://wordwall.net/resource/16630846
http://www.khanacademy.org.tr/altkategori.asp?cat=7
Bölüm 4: İstediğiniz aracı kullanarak tüm analizlerinizi bir araya getirin.
Size uygun bir bilgisayar programını veya el yazısıyla belgeyi oluşturunuz.
Evaluation
| KÖTÜ (1) | ORTA (2) | İYİ (3) | PUAN | |
Kaynakları doğru ve yeterli kullanıma |
Verilen kaynakları anlayamadı. Bu yüzden kaynakları kullanamadı. | Verilen kaynakları doğru anladı. Fakat kaynakları kullanmadı. | Verilen kaynakları doğru anladı ve kaynakları kullandı. | |
Verileri kaydetme |
Düzenli bir şekilde verileri kaydetmedi. Grafikler bu yüzden amaca ulaşmadı. Soruları cevaplamadı. | Verileri düzenli olarak kaydetti. Soruları eksik cevapladı. | Verileri düzenli bir şekilde kaydetti. Soruları eksiksiz cevapladı. | |
| Veri grafiği seçme | Veri grafiklerini seçemedi ve grafikleri birbirine karıştırdı. | Uygun olan grafiğin hangisi olduğunu analiz etmeden rastgele seçti. | Grafikler arasında analiz yaparak uygun olan grafiği seçti. | |
Seçtiği grafikleri oluşturma |
Verileri doğru yerleştirememiş. Grafiği doğru oluşturamamış. | Verileri kısmen doğru yerleştirmiş. Grafiği kısmen doğru oluşturmuş. | Verileri doğru yerleştirmiş. Grafiği kurallarına uygun bir şekilde oluşturmuş. | |
Grafikleri dönüştürme |
Grafikleri dönüştüremedi. | Grafikleri kurallarına uygun olarak değil geliş güzel dönüştürdü. | Grafikleri kurallarına uygun başarılı bir şekilde dönüştürdü. |
Conclusion
- Bu WebQuest, veri analizini öğrenmenizi sağlar.
- Hayatta ne zaman kullanacağım sorusunun cevabını verir.
KAYNAKLAR:
https://www.eba.gov.tr/#/anasayfa