Introduction
La actividad que se presenta está basada en los contenidos curriculares de OA 02 Observar y comparar animales de acuerdo a características como tamaño, cubierta corporal, estructuras de desplazamiento y hábitat, en contexto de la asignatura de Ciencias Naturales de primer año básico. Los estudiantes bajo el OA, deberán evidenciar de la experiencia de aprendizaje características de los animales acuáticos. Para esto se les presentara una guía a desarrollar, teniendo que identificar tamaño y tipo de desplazamiento, según lo observado en el video. Se dará cierre a la actividad con en torno a la retroalimentación. La evaluación de la actividad estará evidenciada bajo el uso de lista de cotejo.
Task
Clasificar los animales según tamaño y modo de desplazamiento.
Process
1° Observa el video que entrega características de los animales.
2° Identifica los animales según tamaño y modo de desplazamiento.
3° Recorta los animales.
4° Clasifica los animales y pega en el cuadro correspondiente.
Evaluation
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Si |
No |
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Demuestra interés por realizar la actividad |
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Mantiene motivación durante la actividad |
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Identifica los animales pequeños |
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Reconoce el habitad de los animales |
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Clasifica los animales que corresponden autónoma-mente |
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Identifica en el video los animales acuáticos |
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Conclusion
Al finalizar se realiza una retroalimentación, al terminar la experiencia de aprendizaje bajo la dinámica de preguntas al curso, tales como, son:
¿Qué fue lo que trabajamos hoy?
¿Qué animal acuático es el que más llamo su atención?
¿En la actividad había algún animal que no conocías?
¿Puedes nombrar alguno de los animales que caminan?
¿Puedes nombrar alguno de los animales que se desplazan por el agua?
¿Puedes nombrar a los animales grandes?
¿Puedes nombrar a los animales pequeños?
¿Qué les pareció la actividad?
Credits
Susana Andrades .
Daniela Fierro.
Macarena Mancilla.
Kasandra Moraga.