รูปเรขาคณิตสามมิติ

Introduction

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีความจำเป็นที่ต้องเรียนรู้เกี่ยวกับรูปเรขาคณิตสามมิติ และภาพที่เกิดจากการมองด้านหน้า ด้านข้าง และด้านบนของรูปเรขาคณิตสามมิติ

  ครูจึงสร้างบทเรียนนี้ขึ้นมาเพื่อเพิ่มความรู้และเข้าใจเรื่องรูปเรขาคณิตสามมิติให้แก่นักเรียน

Task

ให้นักเรียนศึกษาเรื่องรูปเรขาคณิตจาก e-book และนำความรู้ที่ได้จากการศึกษา มาทำใบงานที่ 1-4

Process

ให้นักเรียนปฏิบัติงานตามขั้นตอนดังต่อไปนี้

1. ศึกษาความรู้จาก e-book ตามลิ้งค์http://www.scimath.org/ebook-mathematics/item/8463-3-8463

2. เมื่อนักเรียนได้ศึกษาเนื้อหาตามลิ้งค์แล้วให้ทำใบงานที่ 1-4 ตามลิ้งค์https://www.google.co.th/url?sa=t&source=web&rct=j&url= http://elsd.ssru.ac.th/nampung_ch/pluginfile.php/124/course/summary/%25E0%25B9%2583%25E0%25B8%259A%25E0%25B8%2587%25E0%25B8%25B2%25E0 % 25B8% 2599% 25E0% 25B8% 25AB% 25E0% 25B8% 2599% 25E0% 25B9% 2588% 25E0% 25B8% 25A7% 25E0% 25B8% 25A2% 25E0% 25B8% 2597% 25E0% 25B8% 25B5% 25E0% 25B9 % 2588% 25205% 2520% 25E0% 25B8% 2584% 25E0% 25B8% 25A7% 25E0% 25B8% 25B2% 25E0% 25B8% 25A1% 25E0% 25B8% 25AA% 25E0% 25B8% 25B1% 25E0% 25B8% 25A1% 25E0 % 25B8% 259E% 25E0% 25B8% 25B1% 25E0% 25B8% 2599% 25E0% 25B8% 2598% 25E0% 25B9% 258C% 25E0% 25B8% 25A3% 25E0% 25B8% 25B0% 25E0% 25B8% 25AB% 25E0% 25B8 % 25A7% 25E0% 25B9% 2588% 25E0% 25B8% 25B2% 25E0% 25B8% 2587% 25E0% 25B8% 25A3% 25E0% 25B8% 25B9% 25E0% 25B8% 259B% 25E0% 25B9% 2580% 25E0% 25B8% 25A3 % 25E0% 25B8% 2582% 25E0% 25B8% 25B2% 25E0% 25B8% 2584% 25E0% 25B8% 2593% 25E0% 25B8% 25B4% 25E0% 25B8% 259 5% 25E0% 25B8% 25AA% 25E0% 25B8% 25AD% 25E0% 25B8% 2587% 25E0% 25B8% 25A1% 25E0% 25B8% 25B4% 25E0% 25B8% 2595% 25E0% 25B8% 25B4% 25E0% 25B9% 2581% 25E0% 25B8% 25A5% 25E0% 25B8% 25B0% 25E0% 25B8% 25AA% 25E0% 25B8% 25B2% 25E0% 25B8% 25A1% 25E0% 25B8% 25A1% 25E0% 25B8% 25B4% 25E0% 25B8% 2595% 25E0% 25B8% 25B4.pdf และโดยผู้ดูแลระบบ = 2ahUKEwjdo5eBhszdAhWEwI8KHZpLAbcQFjANegQIBhAB & USG = AOvVaw2ezOyOxdL_vCHbbezV8RFm

3. เมื่อทำใบงานเสร็จแล้วให้นำมาส่งที่กล่องบนโต๊ะครูภายในวันที่ 24 กันยายน 2561

4. ให้นักเรียนศึกษารูปเรขาคณิตกับสถาปัตยกรรมตามลิ้งค์https://www.google.co.th/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://www.curriculumandinstruction.org/images/column_1300619872/Shape%2520in%2520nature.pdf&ved=2ahUKEwjyzei4lczdAhXJqY8KHZjWCEIQFjAMegQICBAB&usg=AOvVaw04cT3ZyMK1OPeImvXXrwCi&cshid=1537535349285

https://baiplu-httpwwwbloggercom.blogspot.com/2011/11/wonderful-geometric-architecture.html?m=1

แล้วให้นักเรียนสรุปความรู้ใส่ลงใน powper point เพื่อนำเสนอในคาบต่อไป

Evaluation

เกณฑ์การให้คะแนนใบงาน

1. ใบงานที่ 1; 4 คะแนน (ข้อละ 1 คะแนน)

2. ใบงานที่ 2; 4 คะแนน (ข้อละ 1 คะแนน)

3. ใบงานที่ 3; 6 คะแนน (ข้อละ 1 คะแนน)

4. ใบงานที่ 4; 3 คะแนน (ข้อละ 1 คะแนน)

ส่งงานภายในเวลาที่กำหนดได้คะแนน 3 คะแนน

รวมคะแนนทั้งหมด 20 คะแนน

เกณฑ์การให้คะแนน powwerpoint 

1. เนื้อหาครบถ้วนสมบูรณ์ 10 คะแนน

2. ความสวยงาม 5 คะแนน

รวมคะแนนทั้งหมด 15 คะแนน

 

Conclusion

ครูเชื่อว่านักเรียนได้ความรู้ในเรื่องรูปเรขาคณิตสามมิติ

*** ส่งงานตามกำหนดด้วยนะคะ

Teacher Page

ครูจะตรวจแล้วส่งคะแนนกลับภายในวันที่ 25 กันยายน 2561