Introduction
المقدمة
كيف يمكنك تصنيف محتويات خزانة ملابسك ؟ هل هو بحسب نوعها أو ألوانها ؟ أم هو بحسب وقت استعمالها ؟
كذلك العلماء يصنفون الكائنات الحية في مجموعات بحسب صفاتها ، فهيا بنا نتعرف إلى مجموعات الحيوانات :
Task
المهمات
المهمة الأولى
ماهو إسم الحيوان ؟
ماهي الخصائص المميزة لهذا الحيوان ؟
ماهي المجموعة التي بنتمي إليها هذا الحيوان ؟
أعط مثال لحيوان آخر ينتمي إلى نفس المجموعة
للإجابة على الأسئلة السابقة يمكنك الاستعانة بالموقع التالي
http://www.alsafwabooks.com/dbook.php?id=305
المهمة الثانية
فيم تختلف الزواحف عن البرمائيات ؟
قارني بين الأسماك والثدييات من حيث غطاء الجسم وطريقة التكاثر ونوع الحركة ؟
للإجابة على الأسئلة السابقة يمكنك الاستعانة بالموقع التالي
http://www.majalisna.com/g/vb.php?PAID=25
http://www.universemagic.com/2/animals/news.html?page=2
Process
الإجراءات
الإعداد والتخطيط المسبق للدرس
تعريف الطالبات بالرحلة المعرفية
تحديد الأهداف التعليمية من الرحلة المعرفية
إعطاء التعليمات للطالبات والإجابة على أي سؤال أو إستفسار قبل الإنطلاق بالرحلة
عرض إستراتيجيات التقويم وأدواته وتوضيحها للطالبات
تقسيم الطالبات إلى مجموعات متساوية وتوزيع المهام فيما بينهن
توزيع أوراق العمل وتحديد المهام والمصادر المساعدة في إستقطاب المعلومة
تحديد زمن الإنتهاء من الرحلة المعرفية وعرض المؤقت على شاشة الداتاشو
متابعة الطالبات وملاحظة سير الرحلة المعرفية
عرض النتائج النهائية لكل مجموعة ومناقشتها
تقديم الدعم الكافي والتغذية الراجعة للطالبات
Evaluation
التقويم
سيتم تقييمك عزيزتي الباحثة الصغيرة من خلال سلم التقدير وبإعطاء درجة لكل معيار كالآتي
| ممتاز 1 | جيدجداً 0.75 | جيد 0.50 | مقبول 0.25 | المعيار | م |
| استخدام المصادر المحددة | 1 | ||||
| الإجابة عن أسئلة المهمات بطريقة علمية في ورقة العمل | 2 | ||||
| التواصل والتعاون مع أعضاء المجموعة | 3 | ||||
| الإلتزام بالوقت المحدد للمهمة | 4 | ||||
| عرض النتائج بأسلوب علمي | 5 |
Conclusion
الخاتمة
عزيزتي الباحثة الصغيرة عليك القيام برحلة معرفية جديدة والبحث عن حيوانين مختلفين مع ذكر إسم كل حيوان وخصائصه والمجموعة التي ينتمي إليها وكتابة فقرة عن كل منهما لا تزيد عن ثلاثة أسطر مرفقة بالصور
Credits
المصادر