التكيف في الكائنات الحية

Introduction

 

خلق الله الكون بنظام دقيق ومحكم حيث خلق الكائنات الحية من نبات وحيوان وإنسان وميّز كلاً منهم بخصائص مختلفة في شكله وتركيبة جسمه تجعله مؤهلا للعيش في بيئة دون الأخرى ويساعده على الإستمرار في العيش والتكاثر. فهل فكرت يوماً كيف يستطيع الجمل ان يقطع مسافات طويلة في الصحراء دون الحاجة لشرب الماء ؟ وهل تساءلت يوما كيف تعيش بعض النباتات في البيئة القاحلة والجافة بالرغم من عدم وجود الماء؟  

https://www.dropbox.com/s/7r8vflhgry7drne/f2012124011.gif?dl=0

https://www.dropbox.com/s/iib7x19h2sj6vrj/camel.jpg?dl=0

 

Task

المهمة الأولى :

 

ما هو مفهوم التكيف في الكائنات الحية ؟

 

ما هي أنماط التكيف ؟ واذكر تعريفا لكل منهم ؟

 

أجب عن الأسئلة السابقة بالاستعانه بالمواقع الآتية

http://mawdoo3.com/%D8%AA%D9%83%D9%8A%D9%81_%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%A7%D8%A6%D9%86%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%8A%D8%A9

http://mawdoo3.com/%D8%AA%D9%83%D9%8A%D9%81_%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%A7%D8%A6%D9%86%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%8A%D8%A9_%D9%85%D8%B9_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%8A%D8%A6%D8%A9

https://www.youtube.com/watch?v=AD80QXZ13Lw

المهمه الثانية :

عدد بعض أمثلة التكيف في الحيوانات ؟  وبيّن لماذا استطاعت تلك الحيوانات التكيف مع بيئتها؟

http://mawdoo3.com/كيف_يتكيف_الجمل_في_الصحراء

https://www.youtube.com/watch?v=GNsSJyC3MGs

http://mawdoo3.com/تكيف_الدب_القطبي

https://sites.google.com/site/nesma19944/_/rsrc/1419663328790/n-1/8th%20grade%20jor%20oloom%20unit-1-2%20camel%20adaptation.png

المهمة الثالثة

عدد بعض أمثلة التكيف في النباتات؟ ووضح لماذا استطاعت تلك النباتات التكيف مع بيئتها؟

https://image.slidesharecdn.com/2015-140831030826-phpapp02/95/2015-44-638.jpg?cb=1409454608

http://ifahem.com/img/do.php?img=965

https://www.youtube.com/watch?v=hhiuRBVhjSY

https://www.youtube.com/watch?v=nJXGhDQLF6k

 

 

Process

اعزائي الطلاب ،

من خلال هذه الرحلة المعرفية التي سنبحر فيها سويا سوف نقوم بالتعرف على موضوع التكيف في الكائنات الحية فنتعرف على مفهومه وأهم انماطه ونرى عن قرب امثلة حية عن تكيف بعض النباتات والحيوانات مع بيئاتها المختلفة.

سوف تقوم بالابحار في هذه الرحلة بمفردك ايها البطل وستستغرق هذه الرحلة ساعة واحدة ، ابدأ رحلتك بقراءة الاسئلة الموجودة في بداية الدرس حاول أن تخمن اجاباتها وتدون ما توصلت اليه قبل أن تبحر وتتوصل الى وجهاتك الصحيحة.

اقرأ مهماتك الثلاث بتمعن وتركيز وافهمها بشكل جيد واذا لم تفهم أي من تلك المهمات فعليك الإستعانه بالمعلم  .

استعد بعدها للاقلاع،

ستبحر بين مجموعة من المواقع الالكترونية المرفقة سابقا مع المهمات التي عليك أدائها وستشاهد عدد من الصور والفيديوهات ومن خلال تلك الوسائل ستتعرف على موضوع التكيف وتكوّن فكرة واضحة حوله وستتوصل الى اجابات الاسئلة الخاصة بكل مهمة ثم تسجلها على دفترك الخاص بهذه المادة.

بعد أن تنهي مهماتك الثلاث ، ولنتحقق من اننا وصلنا الى وجهتنا السليمة ستجتمع بزملائك الطلبة وتشاركهم المعلومات التي حصلت عليها واطلب منهم ماهي المعلومات التي حصلوا عليها في هذه الرحلة الشيقة ثم لتختبر معلوماتك تجيبوا بشكل جماعي عن الاسئلة الختامية امامكم 15 دقيقة للاجابة وسيتم تقييم اجاباتكم وتزويدكم بالنتائج والتغذية الراجعة في حال احتجتم اليها.

 

Evaluation

سيتم تقييمكِ عزيزتي الطالبة على هذه المعايير الموجودة في سلم التقييم كالتالي

1

2

3

4

استخدم الطالب موقع إلكتروني واحد .

استخدم الطالب بعضاً من المواقع الإلترونية المعطاه له

استخدم الطالب أغلب المواقع الإلكترونية المعاه له

استخدم الطالب جميع المواقع الإلكترونية المعطاة له.

أجاب الطالب على سؤال واحد على الأسئلة التي تضمنتها المهمة

أجاب الطالب على بعض الأسئلة التي تضمنتها المهمه

أجاب الطالب على أغلب الأسئلة التي تضمنتها المهمه

أن يجيب الطالب على جميع الأسئلة التي تتضمنها المهمات

لم يلتزم بالوقت ولم يؤد مهامه

لم يلتزم الطالب بالوقت وأنهى مهمة واحدة لديه فقط 

التزم الطالب بالوقت ولكنه أنهي بعض مهماته 

التزم الطالب بالوقت المحدد له  وانهى جميع مهماته 

لم يصمم الطالب الجدول في الأسئلة التي تتطلب مقارنه وتصنيف

صمم الطالب الجدول ولكن الافكار فيه عشوائية وغير منتظمه

صمم الطالب الجدول في الإجابات على الأسئلة ولكنه لا يتضمن أي تصنيف ومقارنه

صمم الطالب الجدول عند الإجابات التي تتضمن تصنيف ومقارنة

Conclusion

الخاتمه:

 

 أرى أيها الطالب أنك قد تشبعت بالأفكار حول موضوع التكيف وأصبحت قادرا على إثبات وجود التكيف في هذه الحياة فقم  برسم نبات الصبار وتوضيح أجزاءه التي تساعده على التكيف وقم برسم الجمل وصور التكيف التي لديه .

 من خلال استخدام برنامج الويب كويست ( الرحلات المعرفية) لقد حققت الأهداف المرجوه وهي كالآتي

أن يعرّف الطالب التكيف في الكائنات الحية.

أن يذكر الطالب أنماط التكيف المختلفة.

أن يعطي الطالب أمثلة على التكيف في النباتات .

أن يعطي الطالب أمثله على التكيف في الحيوانات.

 ولقد حققت عزيزي الطالب مهارتي الاستقصاء، والبحث العلمي في الدرس،وأيضا

استخدام التكنولوجيا في التعلم .

 

Credits