Introduction
La necesidad de la sociedad de apoyarse en herramientas que permitan generar una mejora calidad en la enseñanza a sido una de las vertientes para darle un peso importante a la implementación de las TIC´S en el ámbito educativo, desde los inicios de los medios audiovisuales desde su incursión también se solicitaba que los ejecutores tuvieran el acercamiento para conocer y dominar lo referente a estas alternativas, aun en nuestros días esa sigue siendo la inquietud ya que mucho la ocupan en el desarrollo pero en el trayecto salen dudas y ahí es donde se manifiesta una mala imagen para los receptores.ya que esta es una herramienta usada negativamente y perjudicar a los estudiantes de manera drástica.
Bullying es una palabra inglesa, también conocido como “acoso escolar” o “hostigamiento escolar“, bullying está compuesto por la voz “bully” que quiere decir “maton” o “peleon” más la terminación “ing” que indica la acción o el resultado de una acción. Este vocablo no está dispuesto en el diccionario de la real academia pero puede ser definido como el maltrato o la conducta agresiva de un determinado individuo hacia otro, que constantemente se repite con el fin de producir daño premeditadamente a este.
Task
Generar y restructurar en el alumno valores que el el trayecto de la vida va olvidando
valorar la importancia de la sana convivencia
Identificar prejuicios y estereotipos y generar esquemas de clasificación y razonamiento.
Process
Para comenzar a desarrollar las tres primeras habilidades de comunicación (respetar turnos, atender
y expresar opiniones y sentimientos), hemos observado que resulta muy adecuada la “Técnica de la
rueda” iniciada a partir de la visualización de un documento fácil de comprender, de una duración breve
y que genere un impacto emocional significativo. Con un spot de este tipo iniciamos la aplicación de la
primera sesión.
Enlistar a los participantes del grupo para saber cuantos equipos formar
Entregar triptícos para la lectura del tema
Elaborar en forma de lista antivalores y valores encontradas en el triptíco
Intecambiar entre los grupos los valores y antevalores encontrados
Realizar anotaciones en equipo de lo encontrado en otros equipos
Difusión de pelicula "Después de Lucía"
Evaluation
De lo observado en la pelicula se entregara por equipo dos propuestas de como se pudo prevenir el Bullying en lo presentado en la pelicula, y describir quiénes son los encargados de poner un alto en las situaciones que se presentan en la trama.
Conclusion
El bullying es un fenómeno general que se produce en todos los estratos sociales y en todos los países en los que se ha investigado. La diversidad de métodos y cuestionarios utilizados dificulta el estudio comparativo; se constata un rango de victimización grave entre el 3% y el 10%, los que sufren conductas violentas oscilan entre el 20% y el 30%.
Hay resultados comunes: la mayoría de los implicados son varones, la forma más común es la verbal y el lugar más frecuente es el patio.
Credits
Análisis de situación de Bulling mediante episodio de los simuladores en discriminación.org: http://www.discriminacion.org/discriminacion.ph