Introduction
Może w moich kryminałach nie ma zbyt głębokich myśli, ale dużo jest dramatycznych i przewrotnych pomysłów. Agata Christie
Celem tego projektu jest poznanie toksyn występujących w przyrodzie. Poznasz toksyny pochodzenia roślinnego i zwierzęcego wraz z opisem gatunków, które je produkują. Dodatkowo, poznasz chemiczną stronę toksyn - wzory chemiczne oraz biologiczną - wpływ na organizm człowieka. Przewodniczką po świecie trucizn będzie Agata Christie - królowa światowego kryminału.
Task
Waszym zadaniem będzie podzielenie się na grupy, przeczytanie określonego kryminału Agaty Christie, wykonanie zadanych ćwiczeń oraz przedstawienie wyników pracy w postaci multimedialnej (np. prezentacja, filmik). Efektem końcowym będzie stworzenie strony internetowej, w której zawarta będzie synteza wszystkich informacji przez Was zebranych.
Zadania dla poszczególnych grup:
Grupa I ,,W domku pod Cisami”
Kryminał do przeczytania: ,,Kieszeń pełna żyta”
Zadania do wykonania, których rezultat umieśćcie we własnej prezentacji:
1. Odpowiedz na pytanie: Jakiej trucizny użyto do dokonania zbrodni? Czy to była trucizna pochodzenia zwierzęcego czy roślinnego?
2. Załącz zdjęcie gatunku rośliny/zwierzęcia, z którego pochodzi dana toksyna. Dokonaj charakterystyki gatunki wraz z krótkim opisem systematycznym.
3. Na mapie świata (pobranej np. z Internetu) zaznacz obszar występowania opisanego gatunku.
4. Zamieść wzór chemiczny toksyny wraz z nazwą (nie tylko zwyczajową).
5. Opisz objawy działania toksyny na organizm ludzki. Odpowiedz na pytania: jaka jest dawka śmiertelna toksyny, po jakim czasie może nastąpić zgon, jaki jest obszar docelowy działania toksyny (np. układ pokarmowy, nerwowy...).
Grupa II ,,Lot do Croydon”
Kryminał do przeczytania: ,,Śmierć w chmurach”
Zadania do wykonania, których rezultat umieśćcie we własnej prezentacji:
1. Odpowiedz na pytanie: Jakiej trucizny użyto do dokonania zbrodni? Czy to była trucizna pochodzenia zwierzęcego czy roślinnego?
2. Załącz zdjęcie gatunku rośliny/zwierzęcia, z którego pochodzi dana toksyna. Dokonaj charakterystyki gatunki wraz z krótkim opisem systematycznym.
3. Na mapie świata (pobranej np. z Internetu) zaznacz obszar występowania opisanego gatunku.
4. Zamieść wzór chemiczny toksyny wraz z nazwą (nie tylko zwyczajową).
5. Opisz objawy działania toksyny na organizm ludzki. Odpowiedz na pytania: jaka jest dawka śmiertelna toksyny, po jakim czasie może nastąpić zgon, jaki jest obszar docelowy działania toksyny (np. układ pokarmowy, nerwowy...).
Grupa III ,,U Pana Cavendisha”
Kryminał do przeczytania: ,,Tajemnicza historia w Styles”
Zadania do wykonania, których rezultat umieśćcie we własnej prezentacji:
1. Odpowiedz na pytanie: Jakiej trucizny użyto do dokonania zbrodni? Czy to była trucizna pochodzenia zwierzęcego czy roślinnego?
2. Załącz zdjęcie gatunku rośliny/zwierzęcia, z którego pochodzi dana toksyna. Dokonaj charakterystyki gatunki wraz z krótkim opisem systematycznym.
3. Na mapie świata (pobranej np. z Internetu) zaznacz obszar występowania opisanego gatunku.
4. Zamieść wzór chemiczny toksyny wraz z nazwą (nie tylko zwyczajową).
5. Opisz objawy działania toksyny na organizm ludzki. Odpowiedz na pytania: jaka jest dawka śmiertelna toksyny, po jakim czasie może nastąpić zgon, jaki jest obszar docelowy działania toksyny (np. układ pokarmowy, nerwowy...).
Grupa IV: ,,Niefortunny spadek”
Kryminał do przeczytania: ,,Zerwane zaręczyny”
Zadania do wykonania, których rezultat umieśćcie we własnej prezentacji:
1. Odpowiedz na pytanie: Jakiej trucizny użyto do dokonania zbrodni? Czy to była trucizna pochodzenia zwierzęcego czy roślinnego?
2. Załącz zdjęcie gatunku rośliny/zwierzęcia, z którego pochodzi dana toksyna. Dokonaj charakterystyki gatunki wraz z krótkim opisem systematycznym.
3. Na mapie świata (pobranej np. z Internetu) zaznacz obszar występowania opisanego gatunku.
4. Zamieść wzór chemiczny toksyny wraz z nazwą (nie tylko zwyczajową).
5. Opisz objawy działania toksyny na organizm ludzki. Odpowiedz na pytania: jaka jest dawka śmiertelna toksyny, po jakim czasie może nastąpić zgon, jaki jest obszar docelowy działania toksyny (np. układ pokarmowy, nerwowy...).
Grupa V: ,,Morderstwo z przeszłości”
Kryminał do przeczytania: ,,Pięć małych świnek”
Zadania do wykonania, których rezultat umieśćcie we własnej prezentacji:
1. Odpowiedz na pytanie: Jakiej trucizny użyto do dokonania zbrodni? Czy to była trucizna pochodzenia zwierzęcego czy roślinnego?
2. Załącz zdjęcie gatunku rośliny/zwierzęcia, z którego pochodzi dana toksyna. Dokonaj charakterystyki gatunki wraz z krótkim opisem systematycznym.
3. Na mapie świata (pobranej np. z Internetu) zaznacz obszar występowania opisanego gatunku.
4. Zamieść wzór chemiczny toksyny wraz z nazwą (nie tylko zwyczajową).
5. Opisz objawy działania toksyny na organizm ludzki. Odpowiedz na pytania: jaka jest dawka śmiertelna toksyny, po jakim czasie może nastąpić zgon, jaki jest obszar docelowy działania toksyny (np. układ pokarmowy, nerwowy...).
Process
1. Podzielcie się na 5 grup. Każda grupa wybiera sobie temat. Drogą głosowania wybierzcie lidera swojej grupy, który będzie odpowiedzialny za wykonanie zadania.
2. Wybierzcie sposób końcowej prezentacji zadania.
3. Zdobądźcie książkę. Wcześniej możecie zapoznać się z udostępnionymi materiałami. Szukajcie różnych źródeł informacji. Może obejrzycie ekranizację powieści? Oczywiście po przeczytaniu :)
4. Przedstawcie zgromadzone dane w postaci wybranej przez Was formy multimedialnej.
5. Po przedstawieniu wybierzcie 5 osób, które stworzą stronę internetową.
6. Na zrealizowanie projektu macie miesiąc.
Evaluation
Oceniane będzie:
- strona merytoryczna projektu;
- estetyka i forma prezentacji;
- organizacja pracy w zespole;
- znajomość lektury.
Conclusion
Celem niniejszego projektu było zapoznanie was z wybranymi truciznami występującymi w przyrodzie, sposobem ich działania, obszarem występowania. Ponadto realizacja projektu pozwoliła Wam na rozwijanie umiejętności prezentowania wiedzy, współpracy w zespole. Trochę poznałeś twórczość Agaty Christie.
Gratulacje! Może przeczytasz inny kryminał Pani Christie?