Journalistic investigation

Introduction

Учитель выбирает одну или несколько историй, и иллюстраций подходящих для целей обучения. Делает копии историй для всех учеников.

Цель задания:развить у учеников логические связи и дедактивную логику

Task

История "Marharet Techer" найти взаимосвязь с историей "Ann Bolshakova"

сопоставить истории,найти логические взаимосвязи.

Process

Просмотреть видео http://www.1tv.ru/shows/povtori/parodii/anna-bolshova-margaret-tetcher-…

Сопоставить две истории о Маргарет Тэчер и Анне Большаковой.

Сделать логическую цепь.

Evaluation

A grade- Full understending about Margathert and Ann, Margathert is not real person,Ann real,Retell

B grade - understand what's about story,Rettel

C grade - understand what's about story

Conclusion

По окончанию задания они смогут различать нереальное и реальное,состовлять логическую цепочку,получать познавательную историю.

Credits

Teacher Page

Правильно понять что Маргарет Течер здесь представленна не как исторический человек, а как персонаж которого играют