Introduction
Vous êtes des élèves d'une classe de Rome et vous allez partir pour un séjour linguistique à Nice pour une semaine (voyage Ryainair: départ dimanche 10 avril - retour dimanche 17 avril).
Vous logerez chez des familles françaises et vous fréquenterez des cours le matin dans une école de langues.
Le programme des après-midi prévoit des activités de découverte du territoire (Arles et Avignon), une excursion, du sport à la plage et du shopping dans le centre ville.
Le soir vous resterez avec vos familles pendant la semaine sauf le jeudi (soirée cinéma), le vendredi (soirée dans un resto typique provençal) et le samedi (grande fête à école).
Task
Votre tache est celle de préparer une “check-list de valise” universelle (pour garçons et filles) avec tout le nécessaire afin que personne n’oublie les objets incontournables et afin que les élèves savent quoi mettre dans le bagage de cabine et dans le bagage enregistré.
La liste la plus complète sera distribuée à tous les élèves avant de partir.
Attention: vostre liste doit est compéhensible et si possbile grafiquement agréable (apportez le nécessaire: colle, ciseaux, papiers colorée etc.).
Process
A LA MAISON
Vous devez
- lire les conditions Conditions générales de transport Ryanair (les points 8.1 - 8.3 - 8.5 - 8.7 - 8.10):
et comprendre la différence entre bagage enregistré et bagage de cabine et quels sont les objets interdits à bord de l’avion.
-regarder la vidéo “Comment faire sa valise de voyage efficacement” (ce sera le lexique de base pour notre activité):
https://www.youtube.com/watch?v=dUNAcbeRsh0
- vérifier la météo pour la semaine de votre séjour:
http://www.meteofrance.com/accueil
EN CLASSE
Dans de petits groupes vous rédigez une check-list de valise pour les élèves de votre classe qui soit claire et compréhensible et qui prenne en compte les conditions générales de transport de Ryanair, si bien que les conditions météo prevues pour la semaine indiquée.
Choisissez:
une personne qui s’occupe de la mise en page (bonne écriture et créativité requises!)
une personne qui contrôle l’orthographe des mots
une personne qui contrôle la vision d’ensemble (division de votre check-list en categories, organisation du travail du groupe)
une personne qui utilise Internet ou les livres
Evaluation
RUBRIQUE D'EVALUATION
Respect des Conditions générales de transport Ryanair : 1 point
Respect du bulletin météo : 1 point
Universalité de votre check-list : 1 point
Efficacité de votre check-list : 2 point
Richesse lexicale : 1 points
Maitrise de l'orthographe : 2 points
Mise en page et créativité : 2 points
Conclusion
Les listes seront publiées sur la page MOODLE de votre classe et vous pourrez les comparer afin de comprendre les critères d'èvaluation et d'apprendre les point fables et les points forts de votre check-list.
