Modelos de Gestión Escolar

En este trabajo individual usted hará un análisis detallado de un modelo de gestión escolar y para ello deberá consultar el documento Recursos semana 7, hará una evaluación de los elementos o componentes del modelo y finalmente creará su propio modelo de gestión escolar, en un contexto específico seleccionado por usted.

Lea el documento que le corresponde según el orden que se indica a continuación. Consulte Recursos semana 7 para saber el número de documento que debe leer. Recuerde hacer una lectura rápida y selectiva.

Prepare una presentación y explique de forma gráfica (tablas, infografías, diagramas, etc.) el modelo de gestión asignado. Indique las fortalezas y debilidades del modelo, según su opinión.

Diseñe de forma gráfica un nuevo modelo para un contexto seleccionado por usted (por ejemplo, la institución en donde usted trabaja actualmente, una escuela pública urbana, una escuela pública rural, una ONG, una institución educativa que conozca, entre otros).

Presente su diseño y explique en qué consiste su modelo, por qué seleccionó los elementos o componentes que conforman su modelo y describa los beneficios de dicho modelo, para el contexto seleccionado.

Luego de cada presentación de los diferentes modelos de gestión escolar, evalúe cada presentación con esta herramienta de Coevaluación. 

En su presentación incluya una reflexión personal acerca del trabajo realizado (un párrafo). Estas preguntas pueden guiarle en su reflexión:

¿Qué fue lo más relevante para usted?

¿Está en acuerdo o desacuerdo con el tema leído?

¿Se puede identificar con la situación planteada?

¿Tiene algunos comentarios acerca del tema?

¿Qué aprendió con este ejercicio Webquest?

Recursos semana 7, en éste se indica la lista de sitios de consulta.