UK's Most Famous Brands

Introduction

Welcome to some of UK's most famous brands! Many of them are known around the globe while others are better known inside the UK, but they have one thing in common - they are all "Superbrands", trusted and respected by UK consumers!

Task

Your objective for this webquest will be to present one of UK's most famous brands to the class. During this project you will learn about some of UK's most famous brands and you will learn how to give an oral report.

Research ”your” brand on the Internet to find out some more:

- When was it established? By whom?

- What is so good with it in comparison to similar products?

- What is the most popular Swedish equivalent product?

- Why is it among the most popular brands in the UK?

- Can you find any criticism towards the brand?

- Can you find out where, how and by whom it is produced and sold today?

- What do you think about the product (based on your research)?

- Any additional information that might be interesting?

Your oral report should be no longer than five minutes and you should use a power point / impress. with pictures to support your presentation.

Process

Tuesday, December 2:

  1. Choose one of the brands at "Superbrands" http://www.superbrands.uk.com/

  2. Sign up for the brand of your choice so as to avoid duplications in class.

  3. Start researching "your" brand by visiting their website.

Wednesday, December 3:

  1. Continue to gather facts about "your" brand on other websites.
  2. Do you need to give yourself some homework for Tuesday next week?

Wednesday, December 10:

  1. Start preparing your oral report based on your research.

  2. In the chart below you find some questions to use when evaluating your presentation when you are done (in addition to the knowledgerequirements you get from your teacher). Please look at these when preparing your presentation as well and use them as guidelines for your presentation. 

  3. Rehearse your presentation and use the questions in the chart below to evaluate your performance.

  4. Time for peer review! Let a friend listen to your presentation and give you some feedback using the evaluation form below.

  5. Homework: Rehearse your presentation! The key to success is practice, practice, practice!

Tuesday, December 16:

Time for presentations!

Evaluation form

Did you   speak clearly?

 

 

Did you   speak too fast / too slow / just right?

 

 

Was your   report well-organised?

 

 

Did it   have an introduction and a conclusion?

 

 

Did you   develop your points well or were you too superficial / too detailed?

 

 

Did you   have eye-contact with your audience?

 

 

Was your   attitude appropriate or was it too causal / too formal?

 

 

Were your   visual aids (e.g. power point/impress) effective?

 

 

Did you   keep to the time limit?

 

 

Wednesday, December 10:

1. Time for the oral presentations!

2. Remember: you have got five minutes for your presentation - make sure to keep within the time frame given!

Evaluation

Knowledge requirements

E-level

Du väljer texter och talat språk från olika medier och använder på ett relevant sätt det valda materialet i din presentation.

Du formulerar dig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande i din presentation. Du formulerar dig med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation. Du bearbetar, och gör förbättringar av, din presentation genom att utvärdera din egen presentation samt ta del av den kamratrespons du får.

Du diskuterar översiktligt det valda varumärket och gör enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.

C-level

Du väljer texter och talat språk från olika medier och använder på ett relevant och effektivt sätt det valda materialet i din presentation.

Du formulerar dig relativt varierat, tydligt, sammanhängande och relativt strukturerat i din presentation. Du formulerar dig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation. Du bearbetar, och gör välgrundade förbättringar av, din presentation genom att utvärdera din egen presentation samt ta del av den kamratrespons du får.

Du diskuterar utförligt det valda varumärket och gör välutvecklade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.

A-level

Du väljer texter och talat språk från olika medier och använder på ett relevant, effektivt och kritiskt sätt det valda materialet i din presentation.

Du formulerar dig varierat, tydligt, sammanhängande och strukturerat i din presentation. Du formulerar dig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation. Du bearbetar, och gör välgrundade och nyanserade förbättringar av, din presentation genom att utvärdera din egen presentation samt ta del av den kamratrespons du får.

Du diskuterar utförligt och nyanserat det valda varumärket och gör välutvecklade och nyanserade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.