La carte gastronomique de France

Salut chers élèves,

Il y a un projet très intéressant pour vous! Il s'appelle "La Carte gastronomique de France".

Co k projektu potřebuješ a už sám zvládneš:

• rozumět zadání
• mluvit o jídle a správně použít členy (du, de la, ...)
  
• popsat, co má kdo rád
• určit světovou stranu
• požádat spolužáka o pomoc nebo radu
• najít informace na internetu a připravit krátkou prezentaci

A při projektu budeš dělat:

• najdeš a popíšeš typické speciality pro daný francouzský region
• vytvoříš se spolužáky gastronomickou mapu Francie
• porovnáš francouzskou a českou kuchyni

1. Alors, connaissez-vous bien les repas français?

Par exemple: Le repas français est très sain, Il y a beaucoup de fruits, Les Français mangent seulement les grenouilles.

Oh, nooon, ce n'est pas vrai :)

2. Décrivez les six images du repas il y a, on voit, ...

3. Indiquez quel repas vient de France. C'est facile? On va voir ;)

a, b,

c, d, e, f,

Vous voyez. Les Français ne mangent pas seulement les escargots et de fromage ;)

4, Mais attention - France est un grand pays. Il y a beaucoup de régions - savez-vous combien?

Une petite aide: A, 18 B, 22 C, 25

5, Et quelles régions connaissez-vous? :)

Par exemple les plus populaires:

• A l . . . e
  

• B r e . . . . e

• N o . . a n . . e

• B o u . . o . . e

• C o . . e

Très bien!

Et chaque région a un, deux, trois, ... repas typique. Par exemple, savez-vous que kouglof vient d'Alsace? Non? Donc, après le projet, vous allez connaître toutes les spécialités françaises :)

1, Formez les groupes de deux.

2, Chaque groupe choisit deux régions françaises. Bien sûr, chaque groupe a deux régions différentes. Vous ne pouvez pas avoir les mêmes régions comme vos camarades.

Par exemple Marie et Jeanne ont Alsace et Bretagne, Luc et Pierre ont Bourgogne et Aquitaine, ...

Enregistrez vos régions sur la page http://doodle.com/geazgrzpee8mq779#table.

Regiony Centre a Midi-Pyrennées nejsou v nabídce, protože jsou užity ve vzoru prezentace.

3, Maintenant, cherchez les repas typiques pour votre région sur l'Internet. Il y a deux pages pour inspirer:

http://ee.rendezvousenfrance.com/cs/information/francouzske-stolovani-regionalni-speciality

http://www.france.fr/regions-et-metropoles/les-regions-francaises.html

ou http://alimentation.gouv.fr/produits-regionaux

Cherchez trois produits au minimum, cinq produits au maximum.

4, Maintenant, cherchez les informations de ces produits.

Attention, votre présentation va prendre une ou deux minutes pour une région! Présentez seulement les informations pratiques et intéressantes.

Par exemple "La région Midi-Pyrennées est connu pour Pastis gascon. C'est un dessert avec les pommes. Il a beaucoup de variantes. Puis, il y a de fromage populaire Roquefort avec la moisissure  (= plíseň) bleue. .."

Avez-vous trouvé les sites intéressants? Vous pouvez les écrire sur le tableau pour vos camarades :)

N'oubliez pas d'écrire le nouveau vocabulaire sur le tableau aussi pour vos camarades.

5, Vous avez trouvé les informations? Donc maintenant, préparez une présantation. Sur la page http://prezi.com/your/ écrivez le nom ... et le mot de passe ...

Vous voyez une présentations "La Carte gastronomique française".

Cliquez sur cette présentation. Cliquez sur le bouton "edit".

Maintenant, vous allez créer la présentation collective. Regardez sur la carte géographique de France. Choisissez votre région. Vous allez écrire vos informations, photographies, images, vidéos et musique dans votre région sur la carte.

Attention - do prezentace vložte obrázky, videa, fotografie apod. a pouze heslovité poznámky - viz VZOR.

Ale nezapomeňte, že až budete projekt prezentovat, budete vše říkat v celých větách! Tyto připravené věty můžete mít napsané na papíru, který můžete během prezentace použít pouze jako "opěrnou berličku".

Bonne chance avec votre présentation :)

Podívejte se, podle čeho bude váš projekt hodnocen:

1 - v projektu jsou důležité a zajímavé informace, použitá gramatika je správně, prezentace obsahuje doprovodné obrázky a videa, celková prezentace je pečlivě připravená

2 - v projektu jsou důležité a zajímavé informace, i když některé chybí nebo naopak obsahují nepodstatné informace, gramatika je správně, objevují se pouze drobné chyby, v prezentaci jsou doprovodné obrázky a videa, prezentace je celkově hezky připravená, i když s lehkými chybami

3 - projekt obsahuje plno zbytečných informací a minimum těch důležitých, gramatika obsahuje příliš mnoho chyb, videa a obrázky jsou strohé, celková prezentace není pečlivě připravená, žák čte z papíru

4 - v projektu nejsou žádné důležité informace, pouze ty zbytečné či nepravdivé, gramatika obsahuje příliš mnoho chyb, nejsou skoro žádné obrázky a videa, prezentace je celá čtená z papíru, není vůbec připravená

5 - projekt není vůbec připraven

Vous voyez - France a beaucoup de spécialités. Est-ce que vous connaissez les spécialités tchèques?

6, comparez la cuisine tchèque et la cuisine française.

La cuisine française est plus ..., moins ...

7, Quelle cuisine préfères-tu? Pourquoi?

Co jsi se z projektu naučil nebo sis oživil?

• umíš připravit poutavou prezentaci
• umíš řešit konflikty se spolužáky civilizovaně a bez hádek
• zopakoval sis použití členů DU, DE LA, ...
• obohatil sis slovní zásobu z tématu "jídlo"
• poznal jsi, že Francie nabízí opravdu mnoho různých specialit - od uzenin po mořské plody, není to pouze o šnecích a bagetách
• porovnal jsi francouzskou a českou kuchyni.. teď už je jenom na tobě vybrat si to nejlepší z obou kultur :)