Introduction
سبق وتعلمنا أجزاء الأجهزة المختلفة لدى الإنسان في الدرس السابق، فلاحظنا أن للإنسان رئتان لتبادل الغازات في الجهاز التنفسي، وأمعاء لامتصاص الغذاء في الجهاز الهضمي، بالإضافة إلى كليتين لتصريف الفضلات.
ولكن ماذا عن الحيوانات الأخرى؟ كالسلحفاة والديدان والأسماك مثلا، ألا تقوم بهذه العمليات أيضاً؟
خلال هذه الرحلة المعرفية سنقوم بجمع معلومات للتعرف على تلك الأعضاء الخاصة بالحيوانات الأخرى، ثم نوجد أوجه التشابه والاختلاف بينها وبين أعضاء الإنسان.
Task
سنقوم خلال هذا النشاط بعمل مقارنة بين الإنسان والسلاحف والأسماك والديدان من حيث وجود رئتان وأمعاء وكليتان، كما يبين الشكل التالي:
الديدان |
الأسماك |
السلاحف |
الإنسان |
أوجه المقارنة |
|
|
|
|
|
رئتان لتبادل الغازات |
|
|
|
|
|
أمعاء لهضم الطعام |
|
|
|
|
|
كليتان لتصريف الفضلات |
Process
من خلال العمل الجماعي
يتم تقسيم الأدوار في المجموعة ثم اتباع الإجراءات للانتهاء من المهمة في الوقت المحدد وهو (30 دقيقة)
الخطوات:
-
البحث في مصادر المعرفة لمعرفة الأعضاء الداخلية في جسم الإنسان
-
البحث في مصادر المعرفة حول طرق تنفس الأسماك والديدان والسلاحف
-
البحث في مصادر المعرفة حول عملية الهضم عند الأسماك والديدان والسلاحف
-
البحث في مصادر المعرفة عن طرق التخلص من الفضلات في أجسام كل من السلاحف والأسماك والديدان
-
كتابة المعلومات على الدفتر
-
تلخيص المعلومات في جدول المقارنة
مصادر المعرفة:
- الكتاب المدرسي صفحة 20-29
- http://alaa-eldeen.ahram.org.eg/News/4/6/18346/%D9%83%D9%8A%D9%81-%D8%AA%D8%AA%D9%86%D9%81%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8%A7%D9%83-%D8%AA%D8%AD%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%A1%D8%9F.aspx
- https://www.youtube.com/watch?v=h0v5VWP-6J0
- http://mawdoo3.com/%D9%83%D9%8A%D9%81_%D8%AA%D8%AA%D9%86%D9%81%D8%B3_%D8%AF%D9%88%D8%AF%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B1%D8%B6
- http://mawdoo3.com/%D9%83%D9%8A%D9%81_%D8%AA%D8%AA%D9%86%D9%81%D8%B3_%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%84%D8%AD%D9%81%D8%A7%D8%A9
- https://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%AF%D9%88%D8%AF%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B1%D8%B6
https://www.youtube.com/watch?v=qqTss6_4kRc - http://almerja.com/reading.php?idm=52101
-
http://almerja.net/reading.php?i=0&ida=1523&id=706&idm=37625
Evaluation
| 1 | 2 | 3 |
score
|
|
| التعاون | لم يتعاون معظم أفراد المجموعة | تعاون نصف أفراد المجموعة | تعاون جميع أفراد المجموعة |
|
| الدقة العلمية | يوجد أكثر من 10 أخطاء | يوجد من 5 إلى 10 أخطاء | يوجد على الأكثر 5 أخطاء |
|
| الوقت | تأخر عن التسليم بخمس دقائق |
تأخر ن التسليم بدقيقتين |
سلم في الوقت المحدد |
|