Introduction
Τον 9ο- 10ο μήνα τα βρέφη αναπτύσουν συχνά συναισθηματικό δεσμό με ένα μαλακό παιχνίδι.Αυτό μπορεί να είναι μία πετσέτα, ένα μαξιλάρι, κουβέρτα, μαλακό παιχνίδι. Αυτό είναι βοηθητικό στην αποκατάσταση ζεστασιάς και ασφάλειας για το παιδί.
Κάποια ερωτήματα που τίθενται
Αποτελεί αποκατάστατο της μητρικής αγκαλιάς;
Με ποιον τρόπο χειρίζονται το αντικείμενο;
Task
Σκοπός της παρούσας δραστηριότητας είναι τα άτομα να ενθυμηθούν τρόπους χρήσης - συναισθήματα επαφής με ένα τέτοιο αντικείμενο. Το θέμα μας θα επικεντρωθεί γύρω από τα μαλακά παιχνίδια. Το άτομο θα κληθεί να επαναφέρει μνήμες και να αλληλεπιδράσει με τα υπόλοιπα άτομα που θα πάρουν μέρος στην δραστηριότητα.
Ο οδηγός που θα δημιουργήσουμε θα απαντά.
- Προσφορά των μαλακών παιχνιδιών στην ζωή ενός παιδιού
- Θετικά και αρνητικά συναισθήματα που προκαλεί.
Process
Θα δημιουργήσετε δύο ομάδες. Κάθε ομάδα θα αναλάβει να αναζητήσει πληροφορίες με βάση ότι προαναφέρθηκε στην κατηγορία δραστηριότητες. Πιο συγκεκριμένα η ίδια η ομάδα θα..:
1η ομάδα :θα αναλάβει να αναζητήσει πληροφορίες που θα αφορούν :Προσφορά των μαλακών παιχνιδιών στην ζωή ενός παιδιού
2η ομάδα: Θετικά και αρνητικά συναισθήματα που προκαλεί στα παιδιά ένα τέτοιο αντικείμενο.
Evaluation
Πηγές- Μέσα
Κεφ 12 Μαλακά παιχνίδια, Ενότητα 12.1Παιδαγωγική αξία των μαλακών παιχνιδιών, 12.2 Προβλήματα που μπορεί να δημιουργηθούν από τον έντονο δεσμό του παιδιού με τα μαλακά παιχνίδια
http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/pdf/8547/4328/24-0256-02_Methodoi-Dimiour…; (Τελευταία προσπέλαση. 20/1/2022)
Conclusion
Αξιολόγηση Ομάδων.
|
CATEGORY |
4 ΑΡΙΣΤΑ |
3 ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ |
2 ΜΕΤΡΙΑ |
1 ΚΑΛΑ |
|
Υπήρχε συνεργασία μεταξύ των μελών της ομάδας μας |
|
|
|
|
|
Υπήρχε κλίμα σεβασμού, αλληλοβοήθειας, και ευγενούς άμιλλάς κατά την διάρκεια της δραστηριότητας |
|
|
|
|
|
Ο χρόνος που δόθηκε ήταν αρκετός για την ολοκλήρωση της διερεύνησης |
|
|
|
|
|
Η ομάδα μας ολοκλήρωσε την διερεύνηση του θέματος με επιτυχία |
|
|
|
|
Credits
Για να ερευνήσετε τα επιμέρους θέματα που σας ανατέθηκαν σε αυτή την ιστοεξερεύνηση, χρειάστηκε να χωριστείτε σε ομάδες και να συνεργαστείτε στενά μεταξύ σας. Αυτό σας έδωσε την ευκαιρία να αλληλεπιδράσετε, να ανταλλάξετε τις απόψεις σας και να δουλέψετε για ένα κοινό σκοπό. Κατά τη διάρκεια αυτής της διαδικασίας, συναντήσατε δυσκολίες και διαφωνήσατε σε ορισμένα θέματα. Τα ξεπεράσατε όμως όλα με τον διάλογο και τη θετική διάθεση και καταφέρατε να ολοκληρώσετε το project που σας είχε ανατεθεί. Έτσι, ήρθατε πιο κοντά με τους συμμαθητές σας και βελτιώσατε τις δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας. Τέλος, με την ολοκλήρωση της εργασίας, αισθανθήκατε υπερηφάνεια και αυξήθηκε το αίσθημα αυτοεκτίμησης του καθενός από εσάς για τον εαυτό του. Μπράβο σας!
Όσο αφορά το γνωστικό μέρος είστε σε θέση να αναγνωρίσετε το σημαντικό αντικείμενο ενός παιδιού και την προσφορά που διαδραματίζει αυτό στην παιδική, πρόωρη ηλικία του.
Teacher Page
Ιστοεξερεύνηση:
Δημιουργός ιστοεξερεύνησης: Πουπάκη Αικατερίνη