Introduction
Introducción:
¡Hola amiguito! ¿Sabes que son los sinónimos y los antónimos? Aquí podrás divertirte y a la vez aprender acerca de ellos. ¿Qué te parece si comenzamos?
La mayoria de los seres humanos en su proceso de comunicación suelen carecer de un vocabulario amplio y extenso al expresar sus ideas, por consiguiente en el momento de poner en práctica dos de sus competencias lingüísticas: hablar y escribir suelen tener falencias o haber una mala interpretación de lo que se quiere decir.
El propósito de esta WebQuest es reforzar y ampliar los conocimientos de sinónimos y antónimos para que no tengan ningún inconveniente a la hora de ponerlos en práctica.
Te invitamos a disfrutar de nuevos conocimientos que podrás aplicar en tu vida cotidiana, pero lo mejor es que enriquecerás tu vocabulario y “no te quedaras corto de palabras”.
¡SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS!
Los sinónimos: Son palabras que tienen un significado parecido o idéntico, pero no se escriben igual, aunque se refieren a las mismas cosas. Por ejemplo: boda- matrimonio, cabello- pelo, danza- baile.
Los antónimos: Son palabras que tienen diferente significado. Por ejemplo: feliz- triste, mojado- seco, blanco- negro.
Task
Primero tendrán que realizar lo que se les pide a continuación:
Indica el sinónimo de las siguientes palabras:
1.- Delgado
2.- Feliz
3.- Hermoso
4.- Oír
5.- Ver
6.- Estudiante
7.- Saltar
Indica el Antónimo las siguientes palabras:
1.- Nuevo
2.- Difícil
3.- Blanco
4.- Día
5.- Bonito
6.- Grande
7.- Frío
Process
En la WEBQUEST conoceremos muchas actividades que nos ayudarán a conocer más a cerca de los sinónimos y antónimos, con el fin de incrementar el vocabulario de los educandos para que le ayuden a desenvolverse con facilidad en el momento de aplicar sus competencias lingüísticas.
1.- Leer grupalmente en clase y con la orientación del maestro los materiales proporcionados por medio de links en el área de recursos.
2.- Realizar las actividades que se proponen:
Enlaces:
¿Qué son los sinónimos y los antónimos?
Enlace 2:
Enlace 3:
Video sobre los sinónimos y los antónimos
Enlace 4:
Actividad de emparejamiento de sinónimos
Enlace 5:
Actividad de sustuír las palabras por su antónimo
3.- Que el profesor comience una lluvia de ideas en clase donde todos los niños participen.
Evaluation
Al haber realizado la tarea y obtener los resultados de los ejercicios de los enlaces, el profesor en clase le dará la ponderación correspondiente al alumno. Valorar, también, mediante una lluvia de ideas en clase donde todos los niños participen.
Conclusion
Se puede concluir que este trabajo nos ayuda a identificar, asociar y apropiar dentro del uso diario los nuevos conceptos y al mismo tiempo enriquecer el vocabulario del estudiante. Además el aprendiz será capaz de tener un buen desarrollo comunicativo en su contexto social.
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Credits
profesora: Lucinda Yamileth Guevara V.
Teacher Page
Con la creación de esta WEBQUEST, pretendo otorgar a los alumnos una forma más atractiva para aprender y trabajar con los sinónimos y antónimos, a través de la participación activa y motivadora. Esperemos y sea del agrado de los participes del proceso enseñánza- aprendizaje.
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