Κακόβουλο λογισμικό

Introduction

 

"Το Emotet ήταν το πιο διαδεδομένο κακόβουλο λογισμικό για τον Ιανουαρίου 2021"

Το Emotet εξαπλώνεται μέσω phishing emails που περιέχουν μολυσμένα αρχεία Word, Excel και Zip, τα οποία αναπτύσσουν το Emotet στον υπολογιστή του θύματος. Τα μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου περιέχουν ενδιαφέροντες τίτλους όπως τρέχουσες ειδήσεις, τιμολόγια και ψεύτικα εταιρικά σημειώματα για να δελεάσουν τα θύματα να τα ανοίξουν.

To Emotet αφού ανοίξετε το κακόβουλο αρχείο χρησιμοποιεί τη λίστα επαφών σας και στέλνει στους φίλους, την οικογένεια, τους συναδέλφους και τους πελάτες σας email. Δεδομένου ότι αυτά τα μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προέρχονται από τον παραβιασμένο λογαριασμό email σας, τα μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου μοιάζουν λιγότερο με ανεπιθύμητα μηνύματα και οι παραλήπτες, αισθάνονται ασφαλείς και τείνουν να κάνουν στο περιεχόμενο.

«Το Emotet είναι ένα από τα πιο επιτυχημένα botnet στην ιστορία του κυβερνοχώρου και ευθύνεται για την έκρηξη των στοχευμένων επιθέσεων ransomware που παρατηρούμε τα τελευταία χρόνια», δήλωσε η Maya Horowitz, VP Research στην Check Point Software

 

Χώρες με τη μεγαλύτερη στόχευση από την Emotet από τον Ιούλιο έως τις 19 Οκτωβρίου 2020

Αναφορές

https://www.pttl.gr/emotet-trojan-malspam/

https://www.ot.gr/2021/12/10/texnologia/to-pio-diadomeno-kakovoulo-logismiko-i-epistrofi-tou-emotet/

https://zunal.com/teacherspage.php?w=89850

Task

Σε αυτήν την εργασία θα εργαστείτε σε ομάδες και θα πραγματοποιήσετε μία μικρή έρευνα.

Αρχικά θα κάνετε ομάδες 2 ατόμων. 

Στην συνέχεια, θα επικεφτείτε κάποιες ιστοσελίδες οι οποίες θα λειτουργήσουν ως "πηγές" πληροφορίας με σκοπό να απαντήσετε ερωτήματα όπως  τι  εννούμε με τον όρο "κακόβουλο λογισμικό", ποιες είναι οι τρεις (3) βασικές κατηγορίες κακόβουλου λογισμικού, ποιες οι διαφορές τους.

Επιπλέον, θα  αναζητήσετε προτεινόμενους τρόπους προστασίας των χρηστών Η/Υ από το κακόβουλο λογισμικό. 

Μετά την ολοκλήρωση της έρευνας θα καταγράψετε τα ερωτήματα και τις απαντήσεις σε ένα αρχείο word. Στην συνέχεια η κάθε ομάδα θα παρουσιάσει τα αποτελέσματα της έρευνας της μέσα στην τάξη μέσα από μία 10λεπτη παρουσίαση. 

Τέλος, θα ακολουθήσει συζήτηση στην τάξη σχετικά με το  γιατι οι άνθρωποι χρησιμοποιούν τις γνώσεις τους στην πληροφορική με σκοπότην δημιουργία κακόβουλων λογισμικών , τι κερδίζουν από αυτο;

Process

Αν και πολύ συχνά οι έννοιες "ΙΟΣ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ" και "ΚΑΚΟΒΟΥΛΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ" χρησιμοποιούνται για να περιγράψουν την ίδια κατάσταση του Η/Υ στην πραγματικότητα οι ιοί Η/Υ αποτελούν μία από τις τρεις βασικές κατηγορίες κακόβουλου λογισμικού.

Η αποστολή σας σε αυτήν την ιστοεξερέυνηση είναι να συλλέξετε πληροφορίες  για τα παρακάτω ερωτήματα

  • Τι είναι ένα κακόβουλο πρόγραμμα;
  • Πόσσες και ποιές είναι οι  βασικές κατηγορίες κακόβουλου λογισμικού και ποιο το ιδιαίτερο χαρακτηριστικό της κάθε μίας κατηγορίας ;
  • Πώς μπορεί να βλάψει ένας ιος τον "μολυσμένο" υπολογιστη;
  • Ποιοι είναι οι συνηθέστερoι τρόποι μόλυνσης ενός υπολογιστή;
  • Τι πρέπει να κάνουν οι χρήστες ώστε να προστατευθούν;

Θα πρέπει να εργαστείτε σε ομάδες 2 ατόμων.

Βήμα 1: Μελέτη πηγών και συλλογή στοιχείων

  • Δημιουργήστε ένα κενό έγγραφο Word.

  • Κατά την διάρκεια της μελέτης των πηγών  αντιγράψτε (αντιγραφή - επικόλληση ) στο αρχείο word  τις πληροφορίες που θεωρείτε σημαντικές. ΜΗΝ ξεχάσετε να σημειώνετε και το url της πηγής από την οποία αντιγράψατε τις πληροφορίες.

Βήμα 2: Επεξεργασία της πληροφορίας

Αφού μελετήσετε ξανά τις πληροφορίες τις οποίες συλλέξατε, κάντε τις απαραίτητες αλλαγές ώστε να προσκύψει ένα τελικό κείμενο όμορφο σε εμφάνιση,ευχάριστο στην ανάγνωση που να απαντά με περιεκτικότητα κια σαφήνεια τα ερωτήματα της εργασίας. 

Βήμα 3: Παρουσίαση στην τάξη - Παράδοση κειμένου 

Η κάθε ομάδα θα επιέξει ένα μέλος της ώστε να πραγματοποιήσει την 10λεπτη παρουσίαση στην τάξη. Επιπλέον, η ομάδα θα παραδώσει το τελικό κείμενό της για αξιολόγηση στην καθηγητρια.

Βήμα 3: Συζήτηση στην τάξη

Τέλος θα ακολουθήσει μία σύντομη συζήτηση εντός τάξης με σκοπό να γίνει ανταλλαγή απόψεων και γνώσεων ώστε να δωθεί απάντηση στο ερώτημα "ΓΙατί οι άνθρωποι χρησιμοποιούν τις γνώσιες τους στην πληροφορική ώστε να βλάψουν τους άλλους ανθρώπους

Σημείωση

Μερικές ιστοσελίδες που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε στην εργασία σας

  1. https://blogs.sch.gr/nsamaras/2021/01/08/ioi-ypologiston-kakovoylo-logismiko-malware/
  2. https://docplayer.gr/534890-1-prostasia-apo-kakovoylo-logisuiko.html
  3. http://blogs.sch.gr/karam/files/2016/10/%CE%A4%CE%9F-%CE%9A%CE%91%CE%9A%CE%9F%CE%92%CE%9F%CE%A5%CE%9B%CE%9F-%CE%9B%CE%9F%CE%93%CE%99%CE%A3%CE%9C%CE%99%CE%9A%CE%9F-%CE%9A%CE%91%CE%99-%CE%A4%CE%91-%CE%95%CE%99%CE%94%CE%97-%CE%A4%CE%9F%CE%A5.pdf

(α) Θα έχετε στη διάθεσή σας 2 διδακτικές ώρες για την ενασχόλησή σας με την ιστοεξερεύνηση και την παρουσίαση των ομάδων.

(β) Για οποιαδήποτε απορία ζητήστε βοήθεια από την εκπαιδευτικό σας !!

Evaluation

Η εργασία της ομάδας θα βαθμολογηθεί  σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα

# χαμηλα καλά πολύ καλά άριστα
απατούνται όλά τα ερωτήματα της εργασίας ; 1 2 3 4
Οι απαντήσεις είναι ξεκάθαρες και δείχνουν καταννόηση του μαθήματος; 1 2 3 4
Παρουσίαση στην τάξη 1 2 3 4

Όλα τα μέλη της ομάδας θα βαθμολογηθούν το ίδιο. Σε περίπτωση που γίνει αντιληπτό ότι ένα μέλος της ομάδας δεν συμμετέχει τότε θα μηδενίζεται

Conclusion

Το κακόβουλο λογισμικό είναι μία μάστιγα η οποία έχει δημιουργήσει τεράστια προβλήματα σε όλους τους χρήστε των Η/Υ αλλά και αυτών του διαδικτύου. Αν και μέχρι σήμερα έχουν αναπτυχθεί χιλιάδες κακόβουλα λογισμικά όπως και πολλοί τρόποι αντιμετώπισης τους, για την ώρα δε διαφαίνεται στον ορίζοντα ενδεχόμενο οριστικής απαλλαγής από αυτή την απειλή.

Επομένων η καλύτερη αντιμετώπιση των κακόβουλων λογισμικών είναι η εκπαίδευση των χρηστών στους τρόπους αντιμετώπισης τους.

Στο τέλος αυτής της εργασία σας θα πρέπει να έχετε εξοικειωθεί με τη χρήση του όρου "κακόβουλο λογισμικό", να είστε σε θέση να  διακρίνετε τις βασικές κατηγορίες κακόβουλου λογισμικού, να κατανοείτε τι μπορεί να προκαλέσει το κακόβουλο λογισμικό σε έναν "μολυσμένο Η/Υ" και τέλος ως χρήστες να είστε σε θέση να εφαρμόσετε τους τρόπους αντιμετώπισης τους 

Teacher Page

Η συγκεκριμένη εργασία υλοποιήθηκε στο μάθημα Πληροφορικής Α' Γυμνασίου  στο κεφάλαιου "Κεφ. 7: Κακόβουλο λογισμικό - Ιοί" .

Η συγκεκριμένη ιστοεξερεύνηση  υλοποιήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος  "Εκπαιδευτική Τεχνολογία Πολυμέσα" -ΑΣΠΑΙΤΕ