Introduction
في مجموعات ثنائية، اختر واحد من المحاور، ثم اختر زاوية من موضوع واحد أو أكثر وصمم درسًا تستعرض فيه فهمك للمحور، و في النهاية صمم تقييمًا ورقة أولى، ثانية أو نشاط شفهي لتختبر أقرانك متبعًا معايير البكالوريا الدولية.
Task
- اختيار المحور وبالتشاور مع زميلك حدد الزاوية (موضوع/موضوعات) لتبدأ بحثك.
- تحديد هدف الدرس وتصميم خطة الدرس.
- تصميم طريقة العرض ومشاركة المعلومات.
- اختيار طريقة التقييم على غرار تقييمات البكالوريا الدولية.
- استخدام معايير البكالوريا في تصحيح التقييمات
- العكس على التجربة
Process
| تعليق الأقران | رابط الهدف وخطة الدرس | المحور والمواضيع | اسماء الفريق |
|---|---|---|---|
1
| العكس على التجربة | رابط التقييم | رابط الدرس | اسم الفريق والأعضاء |
|---|---|---|---|
Evaluation
| تعليق وملاحظات | تقييم من ١-٤ | المعايير |
|---|---|---|
| التنظيم والتعاون | ||
| الإبداع | ||
| نسبة المشاركة |