Introduction
Bienvenida
Hola chicos en esta actividad ustedes aprenderán la importancia de contar con una tipografía propia, experimentarán diseñándola y se divertirán en el proceso.
Introducción
La tipografía es un elemento fundamental para las aplicaciones multimedia, considerando que se requiere transmitir un mensaje de acuerdo a los alcances de la aplicación y al segmento del mercado requerido.
Esta actividad tiene como objetivo que experimentes la experiencia de diseñar desde cero una tipografía, así como que desarrolles habilidades en la valoración del mensaje que proyecta la tipografía que desarrolles, así como compartas tu opinión sobre otras tipografías diseñadas por tus compañeros de forma respetuosa y con una crítica constructiva de manera que el usuario final de tu aplicación se vea beneficiado.
Por lo que al desarrollar esta Webquest, serás capaz de diseñar tipografías a la medida de las necesidades del usuario con apoyo de tus compañeros de grupo.
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Task
Tarea
El propósito de esta actividad es que el estudiante identifique las necesidades del usuario de la aplicación multimedia a desarrollar y diseñar la tipografía adecuada a cada segmento de la aplicación.
Process
Proceso
- Con tu equipo de trabajo revisa las tipografías de las aplicaciones que son tu competencia.
- Realiza una tabla comparativa con ventajas y desventajas de las tipografías de las otras aplicaciones.
- Revisa en la sección de recursos el material acerca de las tipografías, así como páginas que te apoyen al diseño de tu tipografía.
- Cada miembro del equipo propondrá un estilo de tipografía propio para usarse en la aplicación multimedia
- Se someterá a votación la tipografía más cercana al mensaje que se quiere proyectar en la aplicación
- El líder del equipo exportará la fuente ttf y la subirá en la carpeta.
- Cada equipo revisará en la carpeta de trabajo las tipografías de los otros equipos y darán su opinión sobre el mensaje que proyecta y para que tipo de usuarios la consideran idónea.
- Con la retroalimentación de los equipos, el equipo revisará si hay cambios en su tipografía y en caso contrario la adaptarán a su guión o a su interfaz.
Recursos y referencias
En esta sección se proporcionan las páginas web donde encontraras la información útil para realizar la tarea.
- Páginas en las que encontrarás tipos de tipografía y sus usos:
https://laprestampa.com/tipografia/clasificacion-tipografica/
https://www.mdirector.com/marketing-digital/25-tipografias-utilizadas-publicidad.html
- Página para el diseño de tipografías personalizadas
https://www.calligraphr.com/es/
- Páginas de videos de apoyo al diseño de tipografías
Evaluation
Evaluación
Se tendrán en cuenta:
Entregar el trabajo en el plazo establecido una semana
Por medio de una lista de cotejo se evaluará la capacidad de generar y evaluar tipografías de acuerdo al mensaje que proyecta
| Criterios por evaluar | Cumple | Sí | No | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
| Originalidad | La tipografía propuesta es diferente a las ya existentes | |||
| Estilo | El estilo de la tipografía es atractivo y amigable para el usuario | |||
| Mensaje |
La tipografía está diseñada acorde al mensaje que se quiere proyectar en la aplicación |
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| Evaluación | La evaluación de la tipografía de otros equipo fue crítica, respetuosa y genero una retroalimentación constructiva |
Conclusion
Conclusión
El desarrollo de esta actividad permitirá a los alumnos discriminar los diferentes usos de la tipografía de acuerdo al mensaje que requieran proyectar, trabajar de forma colaborativa con su equipo de trabajo y en el grupo. Así como realizarán un proceso creativo y gratificante que es definir su propia tipografía, lo que les da un sentido de identidad que favorece su autoestima al ser capaces de diseñar algo novedoso, con estilo y que pueden hacer propio para otros proyectos así como definir su propia imagen corporativa.
Credits
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Facultad de Ciencias de la Computación
Escuela de Formación Docente
Atte
Meliza Contreras González
Teacher Page
M.C. Meliza Contreras González
Facultad de Ciencias de la Computación