Introduction
Durante los últimos años ha habido un incremento de las llamadas superbacterias, aquellas bacterias resistentes a los antibióticos convencionales, esto sumada a la mortalidad que ocasionan los virus supone un peligro para el mundo.
Por ello la Organización Mundial de la Salud ha organizado un comité en el que varios especialistas de la salud analizarán a varios pacientes y deberán determinar la causa de su malestar.
Esta misma mañana te acabas de enterar de que eres uno de los especialistas elegidos por la organización. ¡Suerte!
Task
El trabajo que tenéis que realizar constará de tres partes, dos grupales, formada por cuatro personas, y una individual.
En la primera parte grupal, se dividirá al alumnado por roles y cada uno desempeñará una función diferente, buscando información entre los enlaces que dejamos en el apartado "Créditos".
En la segunda parte grupal, los grupos deberán buscar información sobre el consumo exagerado y desmedido de antibióticos.
En la tercera parte, ya individual, el alumno deberá buscar información sobre las diferencias entre antibiótico y analgésico y vacuna y suero (como la del tétanos).
Para la realización de la parte grupal deberéis hacer un PowerPoint, que posteriormente presentareis a vuestra clase y para la parte individual se deberá rellenar un documento de Word con vuestros resultados.
Process
Comenzaremos dividiendo la clase en grupos de 4 alumnos, elegidos por los alumnos, donde cada uno de ellos adoptará uno de estos roles:
Farmacéutico: hablarás de los medicamentos que curan la enfermedad.
Médico: trataras los efectos que produce la enfermedad
Paciente: hablaras sobre los síntomas que padeces.
Virólogo o Bacteriólogo: informaras de forma general sobre la enfermedad.
Los agentes infecciosos entre los que podréis elegir estarán divididos en virus y bacterias, deberéis elegir entre uno de cada grupo:
Virus: Coronavirus, gripe, mononucleosis, varicela y dengue.
Bacterias: Salmonelosis, cólera, tuberculosis, tétanos, lepra.
Una vez que tengáis esta información deberéis pasar a investigar el porqué del origen de las bacterias superresistentes, asociándolo al mal consumo de antibióticos.
La presentación que podéis hacer en PowerPoint, deberá de tener entre seis y diez diapositivas, recordad que en una presentación debe primar el contenido visual y no debéis pasaros con el texto.
Una vez realizada la presentación, llego el momento de empezar con la parte individual, para ello deberéis crear un documento bien en Word o en Documentos de Google, con una letra Arial de tamaño 14 sobre la cuestión planteada en el apartado "Tarea". Para este ejercicio no hay límite de hojas ni de palabras, así que expláyate todo lo que quieras, una vez lo tengas envíalo al correo entregatrabajosindiv@gmail.com.
Evaluation
Para la evaluación de este trabajo se hará uso de dos rubricas, una para evaluar el trabajo grupal y otra para el individual.
Para acceder a ellas se deberá entrar en el siguiente enlace:
https://docs.google.com/document/d/1SZlgU_9nUpIP690KjuXc2DrDuBBEwftOGPYrSIBJW28/edit?usp=sharing
Conclusion
Espero que gracias a este trabajo hayáis podido conocer más a fondo el mundo de los microorganismos que existen alrededor de nosotros, y su influencia para tomar más medidas higiénicas y evitar el contagio de estas.
¿Conoces algún microorganismo que sea beneficioso para nuestra salud?
Credits
Para llevar a cabo este trabajo deberéis utilizar los enlaces que tenéis a continuación.
Virus y bacterias, ¿cómo los diferenciamos? http://www.revistamipediatra.es/articulo/333/virus-y-bacterias-como-los-diferenciamos
Gérmenes: comprender las bacterias, los virus y las infecciones y protegerse contra ellos https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/infectious-diseases/in-depth/germs/art-20045289
Antibióticos: ¿Los estás usando de manera incorrecta? https://www.mayoclinic.org/es-es/healthy-lifestyle/consumer-health/in-depth/antibiotics/art-20045720
¿Qué son las superbacterias y cómo puedo protegerme de las infecciones? https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/infectious-diseases/expert-answers/superbugs/faq-20129283
Preguntas y respuestas sobre la enfermedad por coronavirus (COVID-19) https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for-public/q-a-coronaviruses#:~:text=sintomas
Gripe https://medlineplus.gov/spanish/flu.html
Mononucleosis https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/mononucleosis/symptoms-causes/syc-20350328#:~:text=La%20mononucleosis%20infecciosa%20a%20veces,con%20alguien%20que%20la%20padece.
Salmonelosis https://cuidateplus.marca.com/enfermedades/infeccionsas/salmonelosis.html
Cólera https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/cholera
Tétanos https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/tetanus/symptoms-causes/syc-20351625
Lepra https://www.who.int/topics/leprosy/es/
Tuberculosis https://www.who.int/features/qa/08/es/#:~:text=R%3A%20La%20tuberculosis%20es%20una,persona%20a%20trav%C3%A9s%20del%20aire.
Dengue https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/dengue-and-severe-dengue
Varicela https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/001592.htm
Vacunas y resistencia a los antibióticos https://microbioun.blogspot.com/2018/04/vacunas-y-resistencia-los-antibioticos.html
Teacher Page
Diseñada para trabajar aspectos de Ciencias de la Naturaleza
Nivel del alumnado: 5º de Primaria
En esta Webquest se intenta que los alumnos profundicen acerca de este tema, ya que es un problema que nos atañe a todos y hay que educar en ello.
Se usaran dos clases para llevar a cabo esta Webquest.