Introduction
—YETİŞKİN EĞİTİMİNDE REHBERLİK VE GÜDÜLENME
CEMİL KIRIM
Yaşam Boyu Öğrenme Yüksek Lisans Öğrencisi
—Yetişkin Kimdir?§Benlik kavramı gelişmiş insanlardır.§Gereksiz sıkı otoriteden hoşlanmazlar.§Deneyim birikimine sahiptirler.§Problem merkezlidirler.§Karşı karşıya kaldığı sorunlara çözüm getirebilecek öğrenmelere ilgi duyarlar .§Övgüler duymak isterler.§Kişisel kaygıları vardır ve güvenli bir ortama gereksinim duyarlar.—Yetişkin Kimdir?§Yetişkinin bulunduğu topluma veya gruba göre beklentileri ile ihtiyaçlarında farklılıklar olabilmektedir .§Yetişkinler dayatmadan hoşlanmazlar.§Belli bir öğrenme ortamının dışında ön uğraşları vardır.§Güç seçim yaparlar.§Gereksinmeleri ile uyumlu grup davranışı geliştirirler.§Duygusaldırlar.§Sosyal statülerine düşkündürler.§Bazı fizyolojik engelleri olabilir.—REHBERLİK NEDİR ?
Rehberlik: bireylerin
*kişisel-sosyal
*eğitsel
*mesleki yönden sağlıklı gelişebilmeleri,
*topluma aktif uyum sağlayabilen,
-başarılı
-üretken
-mutlu kişiler olabilmeleri için, yapılan yardım hizmetleridir.
—Rehberlik—Bireyin en verimli şekilde gelişmesini ve doyum verici uyumlar sağlamasında gerekli olan tercihlerini, yorumları planları yapmasına ve kararları vermesine yarayacak bilgi ve becerileri kazanması ve bu tercih ve kararları yürütmesi için bireye yapılan sistemli ve profesyonel bir yardımdır (Tan, 1992).
—Bireye kendini anlaması, çevredeki olanakları tanıması, ve doğru kararlar vererek özünü gerçekleştirebilmesi için yapılan sistematik ve profesyonel yardım sürecidir (Kuzgun, 1992)
—Kendini anlaması, problemlerini çözmesi gerçekçi kararlar alması kapasitesini geliştirmesi çevresine dengeli ve sağlıklı bir uyum yapması ve böylece kendini gerçekleştirmesi için uzman kişilerce yapılan psikolojik yardımlardır (Koğlu, 1994)—REHBERLİĞİN AMACI
üKendini gerçekleştirme, bireyin her yönüyle kapasitelerini sonuna kadar geliştirebilmesi, daha verimli ve mutlu bir düzeye ulaşabilmesidir.
Bu özelliklerden bazıları;
—Daha yeterli bir kişiliğe sahiptir.—Kendini ve gerçeği olduğu gibi kabul eder.—Kendisi ve başkaları hakkında olumlu düşüncelere sahiptir.—Savunucu değildir.—Kendine ve başkalarına karşı dürüsttür.—Sorumluluklarının farkındadır.—Geçmişten çok geleceğe yöneliktir.—Değişime ve yeni yaşantılara açıktır.—Yaratıcıdır.—Çevresinin farkındadır, sürekli çevresini araştırır ve yeni şeyler dener.