Introduction
BEŞİNLER WEBQUEST ÇALIŞMASI
KONU: Besinlerimiz
SINIF DÜZEYİ: 4.sınıf
GİRİŞ
Merhaba Çocuklar fen bilimleri dersine hoş geldiniz :)
Hepinizin Fen Bilimleri dersini çok sevdiğini ve keyif aldığını biliyorum ...
Öncelikle büyüklük bir sorum olacak ...
"KARNI ZİL ÇALMAK" deyimini daha önce hiç duydunuz mu ???
Bu deyimden yola çıkarak beslenme, besinler ve özellikleri hakkında bir ağ araştırması istiyorum.
Tüm canlılar yaşamlarını sürdürebilmek, büyümek, enerjiye ihtiyaç duyarlar.Bu enerjiyi de besinlerden elde ederler.
Bu araştırmanda 'beslenmemiz için hangi besinlere ihtiyaç duyarız ve besinlerin çeşitleri nelerdir' sorusundan yola çıkmak istiyorum.
Task
İŞLEM
Bu araştırmada çeşitli görevlerin var. Tek yapman gereken sana verilen görevleri sırasıyla tamamlamak.
Görev1: Belirttiğim web sitelerindeki bilgileri okumak ve videoları izlemek.
Görev2: Aşağıda sana sorulan soruları cevaplamak.
- Beslenme nedir?
- Besinler kaça ayrılır?
- Besinleri sınıflandırırken ne tür sıralamalar yapabiliriz?
- Niçin besleniriz?
- Sağlıklı beslenmek için neler yapmalıyız?
- Yemek yemeden kaç gün yaşayabiliriz?
- Su içmeden yaşayabilir miyiz?
Görev3: Araştırmaların sonucunda elde edeceğin bilgiler doğrultusunda bir besin piramidi ya da besin haritası oluştur. Öyle bir materyal hazırla ki arkadaşlarının ilgisini çeksin...
Görev4: Hazırladığın materyal ile birlikte arkadaşlarına besinler ile ilgili öğrendiğin bilgileri aktar...
Process
KAYNAK
Aşağıdaki bağlantıları izleyip ve okuyup beslenme ve besinler hakkında fikir sahibi olabilirsin.
- https://www.youtube.com/watch?v=KritZnUfh3o
- https://www.youtube.com/watch?v=IS-HQ4G_qGg
- https://www.youtube.com/watch?v=uyyfNRN0seo
- https://www.youtube.com/watch?v=HMY7ARhOUjE
- https://www.youtube.com/watch?v=h9-XZj8olQ8
- https://www.egitimhane.com/4-sinif-fen-bilimleri-besinlerimiz-konu-ozeti-d284273.html
SÜREÇ
Yaptığın araştırmalardan öğrendiğin bilgiler ışığında bir sunum hazırlamalısın. Örneğin bu bir besin haritası veya besin piramidi olabilir. Tasarım sana ait; hayal gücün sana yardımcı olacaktır. Yaratıcılığını harekete geçirme zamanı...
Tasarımını yaparken gerçek malzemeler ya da geri dönüşüm malzemeleri de kullanabilirsin...
Ayrıca çalışmana ilgi çekici örnekler veya objeler ekleyebilirsin....
Aşağıdaki adreslerdeki görseller sana yol gösterebilir....
- https://www.google.com/search?q=pinterest+besin+piramidi&sxsrf=ALeKk03OC6TBs93GPxJuVjVrlZO7eO4tXw:1609524731555&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=fh89OEAEjS2PDM%252ChvU7ANzd7LKMmM%252C_&vet=1&usg=AI4_-kSyYyaJoR515NxwIesgXoc8LqNviQ&sa=X&ved=2ahUKEwjSl4bvqvvtAhX
- https://www.google.com/search?q=pinterest+besin+piramidi&sxsrf=ALeKk03OC6TBs93GPxJuVjVrlZO7eO4tXw:1609524731555&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=fh89OEAEjS2PDM%252ChvU7ANzd7LKMmM%252C_&vet=1&usg=AI4_-kSyYyaJoR515NxwIesgXoc8LqNviQ&sa=X&ved=2ahUKEwjSl4bvqvvtAhX
Evaluation
DEĞERLENDİRME
|
|
1-5 ARASI PUANLANIR. |
TOPLAM |
|
1) İçerik iyi araştırılmış ve iyi organize edilmiştir. |
|
|
|
2) Hazırlanan sunumda açık ve anlaşılır bir dil kullanılmıştır. |
|
|
|
3) Hazırlanan sunumda yaratıcı bir tasarım yapılmıştır. |
|
|
|
4) İçerik doğru ve geçerli bilgilerden oluşmaktadır? |
|
|
|
5) Yapılan sunum ilgi çekicidir ve diğer öğrencileri güdüleyicidir. |
|
|
|
1(HAYIR)-2(KISMEN)- 3(ORTA)- 4(İYİ)- 5(KESİNLİKLE) |
Conclusion
SONUÇ
Web maceranı tamamladın...Yaptığın araştırma konusunda artık iyi derecede bilgi sahibisin. Öğrendiğin bu bilgiler sayesinde yeterli ve dengeli beslenebilirsin...Çevrendekilere de bu konuda örnek olabilirsin...
Teacher Page
Bu webquest çalışması, Kübra Duygu Uğur ve Büşra Erfiliz Daşbilek tarafından , ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin faydalanması için hazırlanmıştır.
Bu çalışma Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Sınıf Eğitimi Tezsiz Yüksek Lisans, "Bilgi İşlem Teknolojilerinin Okuma Yazma Eğitiminde Kullanılması" dersi final ödevidir....